Gerb

Ивановская государственная медицинская академия

Задания по правоведению

Варианты тестовых заданий для контроля учебных достижений студентов

 

Тест 1.Основные положения теории государства и права

 

1. Современное определение государства:

а) государство – это союз граждан;

б) государство – это власть Советов;

в) государство – это политическая организация власти.

 

2. Сущность правового государства:

а) диктатура закона при соблюдении прав и свобод граждан;

б) объединение всех ветвей власти во властную вертикаль;

в) разделение полномочий между ветвями власти и местным самоуправлением.

 

3. Конституционная форма российского государства:

а) президентская республика;

б) парламентская республика;

в) демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.

 

4. Общепринятое определение права:

а) определенный порядок в обществе;

б) нормы поведения людей, возведенные в закон;

в) возведенная в закон воля государства.

 

5. Связь права и государства:

а) право – это ветвь государственной власти;

б) право – это официальная идеология буржуазии;

в) право – это рамки для ограничения всевластия государства.

 

6. Основным признаком права является:

а) правовая норма, принятая в установленном порядке;

б) соответствие правовой нормы правам и свободам человека;

в) презумпция невиновности гражданина.

 

7. В российской системе права стоит на первом месте:

а) соответствие правовой нормы Конституции РФ;

б) соответствие правовой нормы ценностям рыночной экономики;

в) соответствие правовой нормы общечеловеческой морали.

 

8. Отрасль права это:

а) способы, приемы и методы правового воздействия на общественные отношения;

б) совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в определенной сфере жизни человека;

в) совокупность субъективных прав и юридических обязанностей участников отношений.

 

9. Законы в отличие от подзаконных актов наделены:

а) высшей юридической силой;

б) гарантией государственного принуждения, в случае их неисполнения;

в) необходимостью издания компетентным государственным органом.

 

10. Признаки правовой культуры личности:

а) исполнение законов под страхом наказания;

б) исполнение законов из чувства патриотизма;

в) исполнение законов как разумной необходимости.

 

 

Тест 2. Основы российского конституционного права

 

1. Конституционное право – это:

а) право, вытекающее из действующей Конституции;

б) государственное право вообще;

в) государственное право в странах, принявших Конституцию.

 

2. Сущность Конституции заключается:

а) в провозглашении прав и свобод человека;

б) в установлении основных принципов права и государственного устройства;

в) в установлении целей и идеалов общественного развития.

 

3. История конституционализма в России показывает:

а) в России не было Конституции, так как действовала Конституция СССР;

б) в России с 1918 г. было принято несколько Конституций;

в) в России была только одна Конституция, принятая в 1993 г.

 

4. Российская Конституция 1993 г. принималась:

а) Верховным Советом РФ;

б) съездом народных депутатов РСФСР;

в) путем всенародного референдума.

 

5. Можно ли менять Конституцию РФ?

а) нельзя ни при каких обстоятельствах;

б) нельзя менять содержание 1-2 и 9 глав Конституции;

в) можно менять любые положения Конституции, соблюдая установленные процедуры.

 

6. Гражданство России можно приобрести:

а) по личному заявлению;

б) по ходатайству работодателя;

в) по закону «О гражданстве».

 

7. Свободный труд означает:

а) право каждого трудиться или не трудиться;

б) право трудиться на себя и свою семью;

в) право выбирать труд или свободно соглашаться на труд.

 

8. Свобода передвижения и выбор места жительства означает:

а) право гражданина жить там, где он хочет;

б) право гражданина жить там, где его бизнес;

в) право жить там, где у него есть прописка.

 

9. В систему органов государственной власти в РФ входят:

а) Правительство РФ, Федеральное Собрание РФ, Президент РФ;

б) судебные органы;

в) органы, перечисленные в пп. а), б).

 

10. Федеративное устройство России определяется:

а) разграничением ветвей власти на законодательную, судебную и исполнительную;

б) равноправием народов РФ;

в) наличием политико-территориальных образований, пользующихся самостоятельностью.

 

Тест 3. Основы административного права России

 

1. Источниками административного права являются:

а) народные обычаи, традиции;

б) нормы общечеловеческой морали;

в) нормы конституционного (государственного) права.

 

2. Государственные служащие делятся на следующие категории:

а) чиновники группы «А»;

б) чиновники групп «А», «Б», «В»;

в) чиновники групп «А», «В», «С», «D».

 

3. Доступ к государственной службе имеют:

а) только лица со специальным образованием;

б) совершеннолетние граждане РФ;

в) лица, отвечающие требованиям законодательства о государстве.

 

4. В федеральные органы исполнительной власти входят:

а) государственные органы, расположенные в столице РФ – Москве;

б) Правительство и его органы на территории РФ;

в) государственные структуры, установленные в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами, указами Президента и постановлениями Правительства РФ.

 

5. Какой статус имеет Администрация Президента РФ?

а) совещательный орган при Президенте РФ;

б) структуры, созданной в соответствии с Конституцией РФ для реализации Президентом своих полномочий;

в) органа, заменившего Политбюро.

 

6. Что является административным правонарушением?

а) проступки, порочащие высокое звание человека;

б) действия лица, направленные против установленного порядка управления;

в) действия, попадающие под статьи КОАП РФ.

 

7. Порядок обжалования действий должностных лиц заключается в подаче:

а) жалобы в Государственную думу РФ;

б) жалобы в международные правозащитные организации;

в) жалобы в вышестоящие инстанции или в суд.

 

8. К государственным органам субъектов РФ относятся:

а) главы районов и городов субъектов Российской Федерации;

б) законодательные и исполнительные органы субъекта РФ;

в) исполнительный орган субъекта РФ во главе с губернатором.

 

9. Должностными лицами в административном праве являются:

а) государственные служащие;

б) работники государственных учреждений;

в) лица, уполномоченные составлять протоколы об административных правонарушениях и налагать административные взыскания.

 

10. Являются ли органы местного самоуправления субъектами административного права?

а) нет, так как местное самоуправление не входит в органы государственной власти;

б) да, так как административное право является предметом совместного ведения государственной власти и местного самоуправления;

в) да, так как органы местного самоуправления самостоятельны в решении вопросов организации властных структур на своей территории.

 

 

Тест 4. Основы трудового права России

 

1. Какие отношения регулируются трудовым правом?

а) отношения, закрепленные уставом организации;

б) отношения, возникающие в процессе трудовой деятельности;

в) отношения, складывающиеся в сфере производства и услуг

между работниками и работодателем.

 

2. Коллективный договор работодателя с работником обязательно должен включать:

а) положения о развитии культурно-бытового обслуживания работников на производстве;

б) социально-трудовые гарантии работникам;

в) право работодателя максимально использовать рабочую силу.

 

3. Какими правами законодатель наделил профсоюзы?

а) учитывать их мнение в подборе и расстановке кадров;

б) бороться за повышение производительности труда и укрепление производственной дисциплины;

в) представлять коллектив в переговорах с администрацией, защищать трудовые права наемных работников.

 

4. Соответствует ли Конституции РФ система наемного труда?

а) соответствует, так как по Конституции РФ труд свободен, т. е. работник вправе продать свой труд;

б) не соответствует, так как в Конституции РФ прямо указано, что труд свободен, а наемный труд – это подневольный труд;

в) соответствует, так как в Трудовом кодексе РФ установлено, что каждый выбирает себе род занятий или добровольно соглашается на труд.

 

5. В содержание трудового договора обязательно входит:

а) условия премирования работника;

б) гарантии социальных прав работника;

в) должность, трудовая функция, оплата труда.

 

6. Срочный трудовой договор заключается  на период:

а) не более 3-х лет;

б) не более 5-ти лет;

в) 1 год.

 

7. Какое основание для расторжения трудового договора является законным?

а) приказ об увольнении работника;

б) неявка гражданина на работу;

в) передача работником заявления об увольнении по собственному желанию.

 

8. Для каких категорий работников испытательный срок при принятии на работу не предусмотрен?

а) для беременных и кормящих женщин;

б) для работников, направленных службой занятости;

в) для высококвалифицированных специалистов.

 

9. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени по инициативе работника называется:

а) сверхурочная работа;

б) совместительство;

в) сезонная работа.

 

10. К дисциплинарным взысканиям, согласно ТК РФ, относятся:

а) замечание, выговор, увольнение;

б) выговор и увольнение;

в) предупреждение.

 

Тест 5. Основы российского семейного права

 

1. Какие правоотношения регулирует семейное законодательство?

а) заключение и содержание брачного договора;

б) порядок ведения совместного домашнего хозяйства;

в) взаимные права и обязанности членов семьи.

 

2. При каких условиях брак признается действительным?

а) при заключении его по религиозному обряду;

б) при длительном сожительстве супругов;

в) при регистрации его в органах ЗАГСа.

 

3. При каких условиях брак может быть признан недействительным?

а) при заключении его не с целью образования семьи;

б) при раздельном проживании супругов;

в) при отсутствии брачного договора (контракта).

 

4. Каков порядок заключения брака?

а) путем подачи заявления в органы ЗАГСа;

б) путем выдачи доверенности на заключение брака доверенному лицу;

в) посредством ходатайства органа опеки  и попечительства.

 

5. Каков порядок расторжения брака?

а) фактическое прекращение брачных отношений;

б) прекращение брака по причине длительного отсутствия одного из супругов;

в) по заявлению о расторжении брака в ЗАГСе или суде.

 

6. Имущественные отношения между супругами устанавливаются:

а) исходя из доли имущества, привнесенной каждым из супругов;

б) исходя из доходов или заработков супругов;

в) в соответствии с семейным законодательством РФ.

 

7. Может ли быть оспорено отцовство в отношении детей, родившихся в браке?

а) может, по заявлению матери;

б) не может, так как это не доказуемо;

в) суд откажет в приеме такого заявления.

 

8. Обязанности родителей в отношении детей:

а) жить и работать в интересах своих детей;

б) содержать, обучать, воспитывать, быть законными представителями;

в) осуществлять опеку.

 

9. Каковы обязанности детей в отношении своих родителей?

а) любить своих родителей, почитать их;

б) гордиться своими родителями;

в) при достижении совершеннолетия помогать и заботиться о своих нетрудоспособных, нуждающихся родителях.

 

Тест 6. Основы уголовного права Российской Федерации

 

1. В Российском праве признается преступлением:

а) поведение граждан, оскорбляющее моральные и религиозные чувства граждан;

б) деяния, признаваемые преступными в цивилизованных странах;

в) деяния, за которые в УК РФ предусмотрены наказания.

 

2. Под составом преступления понимают:

а) совокупность нарушенных прав и свобод;

б) наличие вины;

в) совокупность признаков, образующих определенный вид преступления.

 

3. Презумпция невиновности означает:

а) признание врожденной добропорядочности человека;

б) предположение, что все граждане изначально законопослушны;

в) что виновным гражданина может признать только суд.

 

4. Каким судам в РФ подсудны уголовные дела?

а) судам общей юрисдикции;

б) арбитражным судам;

в) конституционным судам.

 

5. По какому критерию за совершение правонарушения наступает уголовная, а не административная ответственность:

а) общественная опасность деяния;

б) наступление 18 лет;

в) наличие в деянии умысла.

 

6. Какие обстоятельства исключают уголовную ответственность?

а) действия по защите интересов РФ;

б) действия в пределах необходимой обороны;

в) действия в состоянии алкогольного опьянения.

 

7. Какие обстоятельства смягчают наказание?

а) преступление, совершенное в порыве сильного гнева;

б) деяние, совершенное по незнанию закона;

в) совершение преступления в силу стечения тяжелых жизненных обстоятельств.

 

8. Какие обстоятельства отягчают наказание?

а) совершение преступления из корыстных побуждений;

б) совершение преступления по заранее намеченному плану;

в) особо активная роль в совершении преступления.

 

9. Какие из перечисленных видов наказания предусмотрены в УК РФ:

а) каторжные работы;

б) лишение предусмотренных законодательством прав;

в) лишение свободы и общественное порицание.

 

10. Какое наказание применяется только в качестве дополнительного?

а) штраф;

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

в) конфискация имущества.

 

Тест 7. Основные положения экологического права России

 

1. Под окружающей средой, охраняемой законом, понимается:

а) научная картина мира, создаваемая учеными;

б) местность, где непосредственно проживает население;

в) окружающая природная среда в пределах человеческой деятельности.

 

2. Под предметом экологического права понимается:

а) охрана здоровья людей;

б) охрана существующих экосистем;

в) охрана и использование окружающей природной среды, урегулированные нормами экологического права в интересах человека и общества.

 

3. Субъектами экологических правоотношений являются:

а) граждане Российской Федерации;

б) лица, обладающие правами и обязанностями, закрепленными экологическим законодательством;

в) члены природозащитных общественных организаций.

 

4. Объектами экологических правоотношений являются:

а) памятники истории и культуры;

б) окружающая природная среда в естественной взаимосвязи ее компонентов;

в) объекты экономики и народного хозяйства.

 

5. Природопользование понимается как:

а) приватизация охраняемых природных объектов;

б) использование природных ресурсов в народном хозяйстве;

в) совокупность всех форм воздействия человечества на природу, включая охрану, освоение и природопользование.

 

6. Экологические права граждан включают в себя:

а) права граждан безвозмездно пользоваться благами природы;

б) право на благоприятную окружающую среду и охрану;

в) право лично противодействовать деятельности, наносящей ущерб окружающей среде.

 

7. Экологические обязанности граждан состоят:

а) в участии в движении партии «зеленых»;

б) в выполнении соответствующих экологических предписаний и постановлений государственных органов и должностных лиц;

в) в извещении соответствующих органов.

 

8. Ответственность по экологическому праву наступает:

а) в случае, когда гражданин мог, но не предотвратил экологическое преступление;

б) когда гражданин не принял должных мер для предотвращения стихийных бедствий, наносящих вред окружающей среде;

в) по факту нанесения умышленного вреда окружающей среде, установленного в законном порядке.

 

9. Объектом экологических правонарушений считаются:

а) отдельные компоненты природной среды;

б) искусственные сооружения для разведения и воспроизведения животного мира;

в) хозяйственные комплексы по культивированию полезной флоры и фауны.

 

10. Ответственность за экологические правонарушения наступает:

а) для иностранных граждан и лиц без гражданства – независимо от возраста;

б) для граждан РФ  с 18 лет;

в) для физических лиц с 16 лет.

 

 

Тест 8. Понятие государственной тайны и правовые основы

защиты информации и государственной тайны

 

1. Основной задачей государственной политики в сфере формирования информационных ресурсов является:

а) создание условий для свободного доступа к любой информации в целях экономического и социального развития;

б) создание условий для эффективного информационного обеспечения и защиты любой информации, неправомерное обращение с которой может нанести ущерб;

в) установление особой секретности к информационным ресурсам РФ.

 

2. По отношению к какой информации законодательством установлен режим защиты:

а) в отношении сведений, составляющих государственную тайну;

б) информации в области военной и разведывательной деятельности;

в) информации, указанной в п. а), а также в отношении конфиденциальной документированной информации и персональных данных.

 

3. Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации» устанавливает следующие формы допуска к государственной тайне:

а) режим секретности;

б) сведения особой важности;

в) указанные в п. б) и совершенно секретные и секретные сведения.

 

4. Информация о гражданах, в отношении которой не допускается сбор, хранение, использование и распространение без согласия лица или на основании судебного решения:

а) о доходах;

б) о трудовой функции;

в) о месте работы.

 

5. Информация, полученная на законных основаниях из государственных информационных ресурсов, может быть использована для создания производной информации в целях ее коммерческого распространения:

а) да, может;

б) нет, если отсутствует разрешение на ее распространение;

в) возможно при наличии обязательной ссылки на источник информации.

 

6. Какой государственный орган уполномочен осуществлять регистрацию всех информационных ресурсов и систем:

а) комитет по политике информатизации при Президенте РФ;

б) соответствующий комитет Государственной думы РФ;

в) Министерство связи РФ.

 

7. Владелец документированной информации о гражданах имеет право предоставлять информацию по требованию лиц, которых она касается:

а) на платной основе;

б) обязан предоставлять бесплатно;

в) бесплатно, если данная информация должна быть предъявлена в государственные органы.

 

8. Согласно законодательству о государственной тайне и защите информации лица, виновные в нарушении законодательства, несут:

а) гражданско-правовую или дисциплинарную ответственность, административно-правовую ответственность;

б) уголовную ответственность;

в) указанное в пп. а), б).

 

9. Третейские суды РФ могут ли рассматривать конфликтные ситуации в сфере формирования и использования информационных ресурсов?

а) да;

б) только постоянно действующие;

в) нет.

 

10. Источником права в области защиты информации является:

а) Конституция РФ;

б) ГПК РФ;

в) Закон РФ «О средствах массовой информации».

 

 

 

 

 

Итоговый тест проверки знаний по дисциплине «Правоведение»

(решать один вариант после выполнения всех заданий по темам)

 

 

1. Какие признаки государства указаны неправильно?

а) принятие законов и контроль за их соблюдением;

б) наличие публичной легитимной власти;

в) обладание суверенитетом;

г) оказание социальной помощи нуждающимся в ней членам общества;

д) административно-территориальное деление;

е) существование системы взимания налогов.

 

2. Что в России является высшим органов исполнительной власти?

а) министерства и ведомства;

б) администрация Президента РФ;

в) Правительство РФ;

г) Государственная Дума;

д) Совет Федерации;

 

3. Структура нормы права состоит из следующих частей:

а) предписания;

б) гипотезы;

в) предположения;

г) диспозиции;

д) мер воздействия;

е) санкции.

 

4. Законы в отличие от подзаконных актов наделены:

а) высшей юридической силой;

б) гарантией государственного принуждения, в случае их неисполнения;

в) необходимостью издания компетентным государственным органом.

 

5. Система конституционного права включает в себя следующие институты:

а) президентства;

б) представительства;

в) гражданства;

г) собственности политической партии;

д) защиты имущественных прав граждан.

 

6. Субъектами Российской Федерации являются:

а) федеральные округа;

б) автономные округа;

в) республики;

г) города областного или краевого значения;

д) автономная область.

 

7. Законодательную власть в Российской Федерации представляет:

а) Президент;

б) Правительство;

в) Федеральное Собрание;

д) Совет Федерации.

 

8. Международное право представляет собой:

а) систему международных организаций;

б) нормтивно-правовую систему, которая регулирует международные имущественные и личные неимущественные отношения;

в) систему норм, регулирующих межгосударственные отношения.

 

9. Консульские представительства – это:

а) генеральное консульство, консульство, вице-консульство, консульские агентства;

б) посольство, миссия посланника, миссия поверенного;

в) консульский отдел посольства, генеральное консульство, консульство, вице-консульство, консульские агентства.

 

10. К видам административных наказаний не относится:

а) штраф;

б) исправительные работы;

в) дисквалификация;

г) конфискация.

 

11. Основным условием для возникновения административных отношений является:

а) свободное волеизъявление сторон;

б) приобретение сторонами взаимных прав и обязанностей;

в) наличие властных полномочий у одной из сторон отношений;

г) юридическое равенство сторон, участвующих в отношении.

 

12. Основными началами гражданского законодательства являются:

а) свобода договора;

б) неприкосновенность собственности;

в) презумпция невиновности;

г) судебная защита нарушенных прав.

 

13. Что в Гражданском кодексе Российской Федерации понимается под эмансипацией?

а) провозглашение гражданина совершеннолетним;

б) разрешение гражданам заключать договоры купли-продажи и дарения недвижимого имущества;

в) объявление несовершеннолетнего гражданина дееспособным в полном объеме.

 

14. К субъектам гражданского права не относятся:

а) физические лица;

б) государство;

в) органы государственной власти;

г) юридические лица;

д) общественные организации.

 

15. Как называется право ограниченного пользования чужим земельным участком?

а) право аренды;

б) секвестр;

в) право хозяйственного ведения;

г) сервитут;

д) право оперативного управления.

 

16. К видам рабочего времени относятся:

а) сокращенное;

б) неполное;

в) полное;

г) укороченное;

д) сверхурочное.

 

17. В соответствии с Трудовым кодексом РФ к дисциплинарным взысканиям относятся:

а) выговор;

в) строгий выговор;

г) предупреждение;

д) увольнение.

 

18. Способами регулирования имущественных прав и обязанности супругов являются:

а) договорный режим имущества супругов;

б) свободное взаимное соглашение супругов по распоряжению совместным имуществом;

в) законный режим имущества супругов.

 

19. Условиями заключения брака являются:

а) обоюдное согласие лиц, вступающих в брак;

б) взаимные чувства привязанности и симпатии;

в) достижение брачного возраста, желающих вступить в брак.

 

20. К элементам состава преступления относятся:

а) предмет преступления;

б) субъект преступления;

в) объект преступления.

 

21. Формами вины в соответствии с Уголовным кодексом РФ являются:

а) неосторожность;

б) небрежность;

в) умысел;

г) самонадеянность.

 

22. К видам соучастников преступления относятся:

а) пособники;

б) провокаторы;

в) осведомители;

г) подстрекатели;

д) исполнители.

 

23. Под предметом экологического права понимается:

а) охрана здоровья людей;

б) охрана существующих экосистем;

в) охрана и использование окружающей природной среды, урегулированные нормами экологического права в интересах человека и общества.

 

24. Информация, полученная на законных основаниях из государственных информационных ресурсов, может быть использована для создания производной информации в целях ее коммерческого распространения:

а) да, может;

б) нет, если отсутствует разрешение на ее распространение;

в) возможно при наличии обязательной ссылки на источник информации.

25. Информация о гражданах, в отношении которой не допускается сбор, хранение, использование и распространение без согласия лица или на основании судебного решения:

а) о доходах;

б) о трудовой функции;

в) о месте работы.

г) все варианты неверны.

 

Варианты контрольных работ по дисциплине «Правоведение»

для самостоятельной работы студентов

(решать один вариант после выполнения всех заданий по темам)

 

 

Вариант № 1.

  1. Уголовная ответственность за преступления против собственности.
  2. Понятие, система и источники трудового права.
  3. Высший Арбитражный Суд Российской Федерации и иные арбитражные суды.
  4. Порядок деятельности Федерального Собрания.
  5. Понятие и принципы федеративного устройства России.
  6. Участники (субъекты) правоотношений.

Вариант № 2.

  1. Уголовная ответственность за преступления против личности, прав и свобод граждан.
  2. Трудовой договор (контракт): понятие, стороны и содержание. Основание и порядок заключения, изменения и прекращения трудового договора (контракта).
  3. Понятие коллективного договора и этапы его заключения.
  4. Правоохранительные органы: понятие и система.
  5. Принцип разделения властей.
  6. Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений.

 

Вариант № 3.

  1. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
  2. Понятие и виды рабочего времени, времени отдыха. Оплата труда.
  3. Понятие, система и источники гражданского права.
  4. Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия.
  5. Основы конституционного статуса России и ее субъектов.,
  6. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений.

Вариант № 4.

  1. Понятие, признаки и цели уголовного наказания. Система и виды  уголовных наказаний.
  2. Дисциплина труда. Ответственность за нарушение трудового законодательства.
  3. Понятие, особенности, содержание и виды гражданских правоотношений.
  4. Органы исполнительной власти в субъектах Федерации.
  5. Конституция – Основной закон государства и общества.
  6. Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности.

Вариант № 5.

  1. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния.
  2. Трудовые споры. Защита трудовых прав граждан.
  3. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений.
  4. Понятие и основные признаки судебной власти.
  5. Компетенция Российской Федерации. Разграничение предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами.
  6. Общая характеристика основ российского конституционного строя.

Вариант № 6.

  1. Понятие, признаки, состав и классификация преступлений.
  2. Понятие и принципы семейного права.
  3. Субъекты и объекты гражданского права.
  4. Конституционные принципы осуществления правосудия.
  5. Основы конституционного статуса Президента России, его положение в системе органов государства.
  6. Проблемы и пути формирования правового государства в России.

Вариант № 7.

  1. Понятие уголовного закона, его характеристика и значение.
  2. Понятие брака и семьи. Порядок и условия заключения и расторжения брака.
  3. Осуществление  и защита гражданских прав.
  4. Судебная система Российской Федерации.
  5. Основы конституционного статуса Федерального Собрания, его место в системе органов государства.
  6. Принцип взаимоотношений государства и личности.

Вариант № 8.

  1. Понятие, задачи и принципы уголовного права.
  2. Права и обязанности родителей и детей. Алиментные обязательства.
  3. Сроки в гражданском праве.
  4. Конституционный Суд Российской Федерации.
  5. Палаты Федерального Собрания: состав, порядок формирования, внутренняя организация.
  6. Система основных прав, свобод и обязанностей человека и  гражданина.

Вариант № 9.

  1. Виды административной ответственности.
  2. Понятие  и система административного права.
  3. Право собственности.
  4. Верховный Суд Российской Федерации и суды общей юрисдикции.
  5. Компетенция Федерального Собрания и его палат.
  6. Гарантии реализации прав и свобод человека и гражданина.

 Вариант № 10.

  1. Основание и порядок привлечения к административной ответственности.
  2. Административное правонарушение: понятие, состав, виды.
  3. Обязательства и договор: понятие и классификация.
  4. Военные суды Российской Федерации.
  5. Законодательный процесс и его стадии.
  6. Обязанности граждан Российской Федерации.

Вариант № 11.

  1. Правоохранительные органы Российской Федерации.
  2. Субъекты государственной власти в Российской Федерации и их конституционно-правовой статус.
  3. Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений.
  4. Гражданство Российской Федерации.
  5. Условия и порядок заключения и расторжения брака.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фонд тестовых заданий, разработанный  по дисциплине в соответствии с учебным планом

 

Тема 1. Понятие функции и формы государства. Правовое государство

 

Темы рефератов

 

1.Особенности государственного устройства Российской Федерации.

2.Предмет и метод курса «Правоведение».

3.Система юридических наук.

4.Общество и государство, политическая власть.

5.Государство: понятие, признаки и функции.

6.Типы и формы государства.

7.Государство и гражданское общество.

8.Право: понятие, признаки и функции.

9.Проблемы и пути формирования правового государства в России.

10.Понятие норм морали. Общие черты и отличия норм права и норм морали.

 

Тест


1.К какому понятию относится определение: «Основные направления деятельности государства, выражающие его сущность и социальное назначение, цели и задачи государства по управлению обществом в присущих ему формах и присущими ему методами»?
-Формы государства.
-Функции государства.
-Механизм государства.
2. По какому основанию функции государства подразделяются на внутренние и внешние?
-Виды ветвей государственной власти.
-Продолжительность действия.
-Сфера государственной деятельности.
3.На какие разновидности подразделяются функции государства в зависимости от видов ветвей государственной власти?
-Внутренние и внешние.
-Постоянные и временные.
-Законодательные, исполнительные и судебные.
4.Функции государства подразделяются на постоянные и временные в зависимости от
1. Сферы государственной деятельности.
2. Продолжительности действия.
3. Видов ветвей государственной власти.
5.Какая функция государства состоит в поддержании достаточного уровня обороноспособности страны с целью предупреждения и отражения вооруженной агрессии?
-Обеспечения мира и поддержки мирового правопорядка.
-Интеграции в мировую экономику.
-Обороны.
6.Какие факторы являются решающими в определении направленности деятельности государства?
-Сущность государства и его социальное назначение.
-Форма правления и политико-территориальное устройство государства.
-Административно-территориальное устройство государства.
7.Какая форма реализации функций государства не относятся к числу правовых?
-Организационная.
-Правотворческая.
-Исполнительно-распорядительная.
8.Какая функция государства должна стать главной в цивилизованном обществе?
-Интеграции в мировую экономику.
-Привлечения иностранных инвестиций.
-Защиты прав и свобод человека.
9.Какая функция является новой для российского государства в современный период?
-Социальной защиты.
-Интеграции в мировую экономику.
-Обороны.
10.Функции государства по степени их социальнойзначимости классифицируются на:
-Внутренние и внешние.
-Постоянные и временные.
-Основные и производные.

 

Тема 2. Понятие и признаки права. Норма права. Правоотношение

 

Темы презентаций (докладов)

 

Норма права: признаки, структура и виды.

1.Формы (источники) права.

2.Источники российского права. Система российского права.

3.Отрасли права. Публичное и частное право.

4.Международное право как особая система права.

5.Понятие и структура правоотношения.

6.Субъекты правоотношений. Правосубъектность.

7.Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений.

8.Правомерное поведение. Понятие, признаки и состав

правонарушения.

9.Виды правонарушений. Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности.

10.Основания и принципы юридической ответственности. Значение законности и правопорядка в современном обществе.

 

Тест

 

1. Подберите надлежащее понятие к данному определению: «Общеобязательное, формально-определенное, структурно-организованное, государственно властное веление, регулирующее общественное отношение».
-Традиция.
-Юридическая норма.
-Корпоративная норма.
2. Назовите характерные свойства (признаки) юридической норм.
-Общеобязательная нормативность.
-Формальная определенность.
-Неперсонифицированность адресата.
-Все перечисленные, плюс структурная организация.
3. Для какой социальной нормы характерна возможность государственно-принудительного осуществления?
-Для обычая.
-Для нормы права.
-Для религиозной нормы.
4. Назовите элемент правовой нормы, закрепляющий правило поведения путем предоставления права и возложения юридической обязанности.
-Санкция.
-Гипотеза.
-Диспозиция.
5. Как называется элемент юридической нормы, фиксирующий меры неблагоприятного воздействия на нарушителя правовой нормы?

-Гипотеза.
-Диспозиция.
-Санкция.
6. Какой элемент правовой нормы предусматривает условие применения юридической нормы?
-Санкция.
-Диспозиция.
-Гипотеза.
7. Назовите две разновидности юридических норм, которые выделены на основе двух основных функций права.
-Императивные и диапозитивные.
-Запрещающие и управомочивающие.
-Регулятивные и охранительные.
8. Какие способы воздействия на поведение людей закрепляются в нормах права?
-Декларации, призывы.
-Запреты, дозволения, позитивные обязывания.
-Моральные сентенции, политические программы.
9. Каково назначение правоохранительных норм?
-Предоставляют права участникам отношений и возлагают на них обязанности.
-Определяют меры юридической ответственности.
-Разрешают противоречия между нормами.
-Отменяют действующие нормы либо изменяют сферу их действия.

-Провозглашают цели и задачи права, закрепляют правовые принципы.
10. Какова данная норма по характеру предписания: «Родители имеют право приоритетна в выборе вида образования для своих малолетних детей» (п. 3 ст. 26Всеобщей декларации прав человека)?

-Управомочивающая.
-Обязывающая.
-Запрещающая.
11. Какова данная норма по степени обязательности: «Если срок в доверенности не указан, она сохраняет, силу в течение года со дня ее со-вершения» (ст. 186 ГК РФ)?
-Императивная.
-Диспозитивная.
-Рекомендательная.
12. Как соотносятся норма права и статья нормативного акта?

-Как содержание и форма.

-Как причина и следствие.

-Как часть и целое.

 

Тема 3. Правовые системы современности. Международное право – особая система права

 

Контрольная работа

 

Вариант 1.Англосаксонская правовая система.

Главным источником права в странах данной правовой системы, а ими являются Англия, США, Канада, Австралия, новая Зеландия и другие, является судебный прецедент. В результате своего развития данная система позволила судьям по своему усмотрению принимать решения по делам, основываясь не только на нормах общего права, но и на собственном понимании справедливости. То есть при рассмотрении дел судьи используют в качестве образца примеры рассмотрения подобных дел другими судьями.

Задание. Дайте развернутый ответ по вопросу, приведите примеры.

 

Вариант 2. Романо—германская (континентальная) правовая система.

В качестве основы явилось римское право. Странами, где действует указанная правовая система, являются континентальная Европа, Северная Африка, Южная Америка, Япония, Россия. Отличительная особенность состоит в том, что в отличие от англосаксонской правовой семьи, где источником права являлся прецедент, здесь эту роль выполняют нормативно—правовые акты, сформированные в единую систему.

Задание. Дайте развернутый ответ по вопросу, приведите примеры.

 

Вариант 3. Система мусульманского (религиозного) права.

Существует в странах, где традиционно действует ислам (Иран, Саудовская Аравия, Ирак и других). В подавляющем большинстве стран данной системы источником права являются только религиозные принципы. Но в ряде стран действует двоякая правовая система, где наряду с действием религиозных принципов применяется кодифицированное право. Особенностью данной системы является также следующее. Право даровано богом, а, значит, обязательно к применению. Нормативно—правовые акты вторичны, роль судебной практики незначительна. При этом большим авторитетом пользуется религиозные произведения.

Задание. Дайте развернутый ответ по вопросу, приведите примеры.

 

Вариант 4Система традиционного (обычного) права

Наиболее архаичная система, существующая в ряде государств Африки, племен Южной Америки, на островах Океании. Основой, источником права является обычай. Право некодифицировано, основу обычаев составляют мифология, моральные нормы. Правосудие осуществляется жрецами, вождями и т. д. Допускается возможность мести при совершении тяжкого преступления. Необходимо отметить, что со стороны государственных органов некоторых стран (например, Индонезии) признано право за племенами вершить правосудие, опираясь на обычаи, а не на нормативно—правовые акты страны.

Задание. Дайте развернутый ответ по вопросу, приведите примеры.

Темы докладов

1.Понятие международного права, предмет его регулирования.

2.Возникновение и развитие международного права.

3.Субъекты международного права.

4.Нормы международного права.

5.Источники международного права.

6.Международно-правовая ответственность.

7.Международное право в деятельности судов, прокуратуры, правоохранительных органов исполнительной власти.

8.Право международных договоров.

9.Право внешних сношений.

10.Право международных организаций.

11.Право международных судов.

12.Международное гуманитарное право.

13.Право международной безопасности.

14.Право вооруженных конфликтов.

15.Международное уголовное право.

16.Территория и международное право.

17.Международное морское право.

18.Международное воздушное право.

19.Международное космическое право.

20.Международное право окружающей среды.

21.Международное экономическое право.

22.Международное образовательное право.

 

Тест


1.К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность взаимосвязанных, согласованных и взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, а также элементов, характеризующих уровень правового развития той или иной страны»?
-Система права.
-Правовая система.
-Система законодательства.
2.Подберите надлежащее понятие к следующему определению: «Совокупность национальных правовых систем, основанная на общности источников и структуры права, а также исторического пути его формирования».
-Форма права.
-Правовая семья.
-Тип права.
3.Подберите надлежащее понятие к следующему определению: «Конкретно-историческая совокупность права и объективирующего его законодательства, юридической практики и господствующей правовой идеологии отдельного государства».
Правовая семья.
Система права.
Национальная правовая система.
4.К какой правовой системе ближе российское право по характеру доминирующих источников?
-К религиозно-традиционной.
-К романо-германской.
-К англосаксонской.
5.Назовите характерные черты англосаксонской правовой системы.
-Наличие кодифицированного законодательства.
-Основной источник права – нормативный акт.
-Преобладание права, созданного судами. Основной источник права – судебный прецедент.
6.Назовите страну, право которой относится к континентальной (романо-германской) правовой системе?
-Великобритания.
-Франция.
-США.

7.Каковы характерные черты, романо-германской (континентальной) правовой системы?
-Отсутствие деления права на частное и публичное и кодификации законодательства.
-Рецепция (восприятие, заимствование) римского права. Основные источники права – нормативные акты.
-За судебными органами, согласно законам, признается право на нормотворчество.
8.В какой из правовых систем основным источником права является нормативно-правовой акт?
-В религиозно-традиционной.
-В романо-германской.
-В англосаксонской.
9.Какая категория служит для обозначения относительного единства правовых систем, имеющих сходные юридические признаки, и отражает те особенности названных систем, которые обусловлены сходством их исторического развития, структуры, источников, ведущих институтов и отраслей права, правовой культуры?
-Национальная правовая система.
-Группа правовых систем.
-Правовая семья.
10. В какой из правовых систем основным источником права является судебный прецедент?
-В религиозно-традиционной.
-В романо-германской.
-В англосаксонской.

11. Международное право как особая правовая система - это:
- особый предмет правового регулирования;
- особые объекты;
- особые субъекты;
- особые источники и порядок нормообразования;
- особый порядок принуждения к соблюдению норм МП;

-нет правильного ответа;

-все  ответы правильные.

12.Основными источниками международного права являются:
- международный договор;

-международные санкции;
- международный обычай.

 

Тема 4. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Федеративное устройство России

 

Творческое задание для самостоятельной работы

 

Задание 1. Основные конституционные черты России. Институт прав человека в Российской Федерации

1. Конституция РФ 1993 г. – Основной Закон российского государства: общая характеристика.

2. Понятие прав и свобод человека.

3. Основные виды прав и свобод человека.

4. Юридические обязанности человека.

5. Механизм защиты прав человека.

Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,16 кредита, 6 часов).

Студентам в процессе самостоятельной работы необходимо обратить внимание на особый правовой статус Конституции РФ; основы конституционного строя России; на различие прав и свобод человека и прав и свобод гражданина, уяснить классификацию прав и свобод человека по трем группам; а также различные уровни механизма защиты прав и свобод.

 

Задание 2.  Форма современного российского государства. Система органов государственной власти и местного самоуправления в РФ

1. Особенности формы правления РФ.

2. Форма государственного устройства России.

3. Система органов государственной власти в РФ.

4. Местное самоуправление в РФ.

Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,14 кредита, 6 часов)

Студентам в процессе самостоятельной работы необходимо обратить внимание на то, какие именно специфичные черты позволяют говорить о существовании в России «суперпрезидентской» республики; какими признаками обладает российское государство как федерация, попытаться определить вид государственно-правового режима РФ. Кроме того необходимо уяснить, из каких органов складывается механизм российского государства, четко представлять его структуру с учетом принципов федерализма и разделения властей. Также следует обратить внимание на соотношение органов государства с органами местного самоуправления.

 

Темы докладов

 

1. Конституция РФ 1993 г. – Основной Закон российского государства: общая характеристика.

2. Основы конституционного строя РФ.

3. Понятие прав и свобод человека.

4. Основные виды прав и свобод человека.

5. Характеристика личных прав человека.

6. Характеристика политических прав человека.

7. Характеристика социально-экономических прав человека.

8. Юридические обязанности человека.

9. Внутригосударственный механизм защиты прав человека.

10. Международный механизм защиты прав человека.

 

Тест

 

1.Слово «Конституция» образовано от латинского constitution, что означает:

а) установление, устройство

б) система взглядов

в) согласие

г) правила

2.Нормативный акт, обладающий наивысшей юридической силой в государстве и реализующий важнейшие общественные отношения, называется…

а) постановлением

б) конституцией

в) указом

г) законом

3.Какое определение соответствует понятию «конституция»:

а) что юридический документ, который содержит все законы страны

б) это основной закон государства, определяющий его устройство, формирование органов власти, определяет и закрепляет права человека и гражданина

в) это свод основных государственных принципов

г) это присяга на верность государству

4.Конституция это:

а) основной закон государства

б) свод законов

в) кодекс этических норм и правил

5.Сущность Конституции состоит в том, что ее нормы отражают:

а) действительное отношение общественных сил страны

б) действительное соотношение сил в социальной борьбе

в) соотношение сил в классовой борьбе

г) интересы каждого без исключения гражданина соответствующей страны

д) только волю экономически господствующего класса

6.По порядку изменения современные конституции могут быть..

а) гибкими

б) жесткими

в) монархическими

г) временными

д) харизматическими

7.По форме изложения конституции делятся на:

а) писанные

б) октроированные

в) неписанные

г) законы

8.По порядку принятия конституции делятся на:

а) постоянные

б) октроированные

в) временные

г) принятые на референдуме

9.Конституции в зависимости от соответствия или несоответствия ее объективной реальности делятся на:

а) демократические

б) недемократические

в) реальные

г) фиктивные

10.Конституции, отвечающие требованиям стабильности, носят _________ характер.

а) гибкий

б) демократический

в) жесткий

г) мягкий

11.В истории Российской Федерации известно ___ Конституций.

а) пять

б) шесть

в) семь

г) три

12.К политическим правам граждан относится право…

а) на забастовку

б) избирать и быть избранным

в) на свободу слова

г) на труд и отдых

13.К политическим правам человека и гражданина НЕ относится …

а) право на тайну переписки

б) право избирать

в) право на участие в референдуме

г) право на создание политической партии

14.К личным правам относят право на …

а) отдых

б) честь и достоинство

в) информацию

г) равный доступ к государственной службе

15.К социальным правам и свободам человека и гражданина НЕ относится …

а) право на труд

б) свобода совести

в) право на отдых

г) право на забастовку

16.Право каждого выбирать род деятельности и профессию относится к …

а) праву на отдых

б) свободе совести

в) праву на объединение

г) праву на труд

17.К экономическим правам граждан относится право …

а) на медицинскую помощь

б) на свободу совести

в) на свободу передвижений

г) частной собственности

18. Приобретения гражданства Российской Федерации при изменении Государственной границы в связи с присоединением к России новых заселенных территорий называется …

а) филиация

б) натурализация

в) оптация

г) реинтеграция

 

 

Тема 5. Гражданское право: основные положения общей части

 

Тест

 

1. Какие из перечисленных ниже общественных отношений регулирует гражданское законодательство:

а) брачно-семейные;

б) отношения в сфере государственного управления;

в) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;

г) отношения, возникающие в процессе финансовой деятельности государства.

2 .ГК РФ является кодифицированным нормативным актом, построенным в соответствии с традициями:

а) общего права и права справедливости;

б) континентального права;

в) пандектной системы гражданского права;

г) институционной системы гражданского права.

3. Гражданское законодательство в Российской Федерации находится:

а) в ведении Российской Федерации;

б) в ведении субъектов Российской Федерации;

в) в совместном ведении Российской Федерации и ее субъектов;

г) в ведении органов местного самоуправления.

4. По общему правилу федеральные законы вступают в силу на территории Российской Федерации:

а) в день опубликования;

б) по истечении 10 дней после их подписания Президентом;

в) по истечении 10 дней после их официального опубликования;

г) по истечении 10 дней после их официального опубликования, если иной порядок не установлен законом.

5. Сторонами правоотношения могут быть:

а) граждане и юридические лица;

б) любые субъекты права;

в) любые субъекты права, обладающие полной дееспособностью;

г) любые субъекты права, кроме несовершеннолетних граждан в возрасте до 6 лет.

6. Правоспособность гражданина возникает:

а) по достижении им 18 лет;

б) по достижении им 6 лет;

в) по достижении им 14 лет;

г) с момента рождения.

7. Правоспособность гражданина это способность:

а) иметь гражданские права и нести обязанности;

б) своими действиями приобретать гражданские права и обязанности;

в) иметь имущество на праве собственности;

г) совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах; выбирать место жительства.

8.Дееспособность гражданина это способность:

а) быть субъектом гражданско-правовых отношений;

б) приобретать права и обязанности;

в) своими действиями приобретать права и обязанности;

г) быть стороной гражданско-правового договора.

9. С достижением какого возраста гражданское законодательство связывает наступление у граждан полной дееспособности:

а) с момента рождения;

б) с 14 лет;

в) с 18 лет;

г) с 21 года.

10.Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет НЕ МОГУТ:

а) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;

б) совершать мелкие бытовые сделки;

в) совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации;

г) распоряжаться средствами, предоставленными с законных представителей третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

11. Коммерческие организации – это организации:

а) не имеющие в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли;

б) преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности;

в) созданные в целях проведения благотворительной деятельности;

г) созданные в целях отправления культовых обрядов.

12. Моментом создания юридического лица является:

а) приобретение обособленного имущества;

б) открытие лицевого счета в банке;

в) выступление в суде в качестве ответчика по совершенным сделкам;

г) его государственной регистрации.

13. К недвижимому имуществу относятся:

а) земельные участки, здания, космические корабли;

б) ценные бумаги;

в) деньги;

г) автомобильный транспорт.

14. К движимому имуществу относятся:

а) деньги, ценные бумаги;

б) морские и речные суда;

в) воздушные суда;

г) космические объекты.

15. Действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав, признаются:

а) сделками;

б) залогом;

в) решениями;

г) заявлениями.

16. Сделки совершаются:

а) только в нотариальной форме;

б) только в простой письменной форме;

в) только устно, но в присутствии двух свидетелей;

г) устно, в письменной форме и молчаливым выражением воли.

17. Сделки юридических лиц между собой и с гражданами должны совершаться обязательно в форме:

а) устной;

б) молчания;

в) простой письменной;

г) любой.

18. Государственной регистрации подлежат сделки:

а) с недвижимым имуществом;

б) юридических лиц между собой;

в) индивидуального предпринимателя с гражданином;

г) юридического лица с гражданином.

19. Исковой давностью признается срок для:

а) рассмотрения спора в суде;

б) защиты права по иску лица, право которого нарушено;

в) подачи иска в суд в случае ненадлежащего исполнения обязательства;

г) розыска ответчика по иску.

20. Общий срок исковой давности установлен в:

а) три года;

б) один год;

в) шесть месяцев;

г) десять лет.

21. В Российской Федерации признаются следующие формы собственности:

а) частная, государственная; муниципальная;

б) долевая, общая;

в) общая, совместная;

г) совместная, долевая.

22. Имущество может находиться в собственности:

а) только граждан и юридических лиц;

б) только Российской Федерации;

в) только субъектов Российской Федерации и муниципальных образований;

г) всех субъектов, названных в п. а – в.

23. Как называется передача имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности в собственность граждан и юридических лиц:

а) национализация;

б) приватизация;

в) социализация;

г) конфискация.

24. Право собственности на вновь создаваемое недвижимое имущество возникает с момента:

а) его создания;

б) его государственной регистрации;

в) подписания акта приемной комиссии;

г) завершения самовольной постройки.

25. Муниципальной собственностью является имущество, принадлежащее на праве собственности:

а) городам и сельским поселениям;

б) Российской Федерации;

в) субъектам РФ;

г) юридическим лицам.

 

Задания для текущей проверки знаний

 

Задание 1. Выберите из перечня ситуации, относящиеся к предмету гражданского права:

А) совет директоров акционерного общества утвердил цену на продукцию, изготавливаемую обществом;

Б) предпринимателю Сидорову по итогам конкурса был предоставлен в аренду земельный участок из состава муниципальных земель;

В) Петров по просьбе Трофимова настелил пол в доме, принадлежащем Трофимову;

Г) бабушка подарили внуку ранец к началу учебного года;

Д) глава администрации издал распоряжение о запрете уличной торговли на городской площади перед зданием администрации;

Е) общее собрание акционерного общества приняло решение не выплачивать дивиденды по итогам года;

Ж) издательство отказалось от рукописи книги, предложенной автором, мотивировав свой отказ отрицательными заключениями, полученными от рецензентов;

З) Гвоздев готовил сына Хоревых к поступлению в вуз;

И) Игнатов обратился в стоматологическую клинику с просьбой о лечении больного зуба.

 

Задание 2. Определите, какие из указанных отношений регулируются нормами гражданского права:

А) Зуева А.Ю. дала своей соседке взаймы 1 кг сахарного песка;

Б) Сазонов В.А. договорился с Никоновым О.Г. о совместной игре в бильярдном клубе;

В) совершеннолетний Валуев Р.О. ответил отказом на предложение пожилой женщины уступить ей место в общественном транспорте;

Г) фотограф ателье Куприянов А.А. поместил фотографию своей клиентки Жуковой Т.Д. на рекламный щит, расположенный у входа в фотоателье;

Д) в ходе драки с приставшими к нему хулиганами несовершеннолетний Курочкин П.П. получил травму руки и голени.

 

Задание 3. Составьте перечень из 10 – 15 федеральных законов, которые на ваш взгляд, относятся к числу источников гражданского права.

 

Задание 4. Приведите примеры гражданско-правовых норм, имеющих обратную силу.

Задание 5. Определите, какие из приведенных статей действующего Гражданского кодекса РФ содержат императивные, а какие диспозитивные нормы: статьи 17, 87, 169, 196, 211, 311, 315, 434.

 

 

Тема 6. Основы наследственного права

 

Тест

 

1.Принципами регулирования наследственных отношений являются:

А) принцип универсальности наследственного правопреемства;

Б) принцип свободы завещания;

В) принцип свободы принятия наследства;

Г) все, указ. в п. А и Б;

Д) все, указ.в п. А-В.

2. Принцип универсальности наследственного правопреемства означает, что:

А) наследник вступает на место наследодателя не только в его правах, но и в его обязанностях;

Б) наследник вступает на место наследодателя в его права и игнорирует его  обязательства;

В) наследник вступает на место наследодателя в его обязанности, а права необходимо отдельно узаконивать.

3.Наследственное право является:

А) отраслью российского права;

Б) подотраслью гражданского права;

В) институтом гражданского права;

Г) отраслью семейного права;

Д) институтом семейного права.

4. Наследственное право представляет собой:

А) группу норм, регулирующих однородные общественные отношения и входящих в отрасль гражданского права;

Б) группу норм, регулирующих однородные общественные отношения и входящих в соответствующую отрасль;

В) часть российского права;

Г) институт гражданского права;

Д) все, указ.в п. А и Б.

5. Наследственное право – это:

А) совокупность установленных государственных норм, регулирующих отношения, связанные с переходом имущества умершего к его наследникам и некоторым лицам (отказополучателям, кредиторам умершего);

Б) совокупность норм, регулирующих отношения,  связанные с переходом имущества умершего исключительно к  его наследникам

В) совокупность установленных государственных норм,  регулирующих отношения, связанные с переходом имущества  умершего к отказополучателям и кредиторам умершего);

Г) все, указ. в п. А и Б;

Д) все, указ.в п. А-В.

6. Наследование возможно по:

А) завещанию и закону;

Б) завещанию;

В) закону;

Г) все, указ. в п. А и Б

Д) все, указ.в п. А-В

7. На первое место законодатель поставил:

А) завещание;

Б) наследование по закону;

В) наследование по праву;

Г) все, указ. в п. А и Б;

Д) все, указ.в п. А-В.

8. Наследование осуществляется по закону, если:

А) завещание отсутствует;

Б) завещание отменено завещателем;

В) завещание признано недействительным;

Г) все, указ. в п. А и В;

Д) все, указ.в п. А-В.

9. При определении действительной стоимости наследственного имущества необходимо исходить из:
А) розничных цен на соответствующие вещи;
Б) розничных цен на соответствующие вещи с учетом их износа, а при отсутствии розничных цен стоимость определяется по оценке самих наследников;
В) розничных цен на соответствующие вещи с учетом их износа, а при отсутствии розничных цен стоимость определяется по экспертной оценке;
Г) розничных цен на соответствующие вещи с учетом их износа, а при отсутствии розничных цен стоимость определяется по оценке нотариуса.

10. При совершении действий по охране наследственного имущества нотариус не должен устанавливать:
А) место закрытия наследства;
Б) наличие имущества, его состав;
В) местонахождение имущества (наследственной массы).

 

Кейс-задача

 

Задание.Вице-адмирал Владимир Воронежский вышел в отставку с правом ношения личного оружия: пистолета и кортика. Во время возвращения из г. Санкт-Петербурга, где проходила встреча Владимира Воронежского с фронтовыми товарищами, самолет, в котором он летел домой в г. Краснодар, потерпел аварию и разбился при посадке на взлетной полосе аэродрома.После гибели Владимира Воронежского в составе наследственного имущества оказались пистолет и кортик.Наследники Владимира Воронежского: сыновья Виктор, 25 лет, и Григорий, 30 лет, захотели в память об отце оставить себе пистолет и кортик. В заявлениях о принятии наследства, поданных нотариусу, Виктор Воронежский указал, что он принял в наследство пистолет, а Григорий Воронежский –кортик.

Ответьте на поставленные вопросы:

1.Входят ли в состав наследственного имущества Владимира Воронежского пистолет и кортик?

2.Требуется ли специальное разрешение на принятие наследства Владимира Воронежского, в состав которого входят пистолет и кортик? А на право собственности на пистолет и кортик?

3.Обязан ли нотариус принять меры по охране входящих в наследство пистолета и кортика? Какого рода должны быть эти меры?

4.К каким последствиям приведет отказ наследникам Владимира Воронежского в выдаче им разрешения на право собственности на пистолет и кортик? Возможно ли будет в этом случае денежная компенсация наследникам?

Сделайте выводы.

 

 

Тема 7. Основы семейного права

 

Контрольная работа

 

Задача 1. Никулин предъявил иск о расторжении брака. Его же­на возражала против расторжения брака и просила дать 6-ти месячный срок для примирения, полагая, что разногласия в семье носят временный характер и вызваны тем, что 3 месяца назад она родила ребенка, который, прожив 1 месяц, умер.Какое решение должен вынести суд?

Задача 2. Иванов зарегистрировал брак с Титовой, скрыв нали­чие предыдущего нерасторгнутого, брака. Через 2 года он обратил­ся в суд с требованием признать брак недействительным по этому основанию. Титова просила сохранить брак, так как была беремен­на. На запрос, посланный первой жене, Ивановой, пришло изве­щение о том, что она умерла 3 месяца назад.

  1. Какое решение вынесет суд?
  2. Кто имеет право требовать признание брака недействитель­ным?
  3. Какие обстоятельства устраняют недействительность брака?


Задача 3.Ивановское торговое объединение предъявило в су­де иск к Королеву о взыскании 9 000 руб., сославшись на то, что 1.03.2008 г. его жена Королева приобрела в Ивановском торго­вом объединении в кредит холодильник стоимостью 10 600 руб. Уплатив в день оформления кредита 600 руб. и месячный взнос в сумме 1 000 руб., она отказалась от внесения последующих плате­жей. 1 августа 2008 г. Королева умерла. Оставшуюся сумму (то есть долг за холодильник), по мнению истца, должен выплатить ответ­чик, так как холодильник был приобретен во время брака в совме­стную собственность супругов.

Королев иск не признал, пояснив, что ему неизвестно о приоб­ретении Королевой в кредит холодильника, он в квартиру супругов никогда не доставлялся, и на день смерти жены его в квартире не было. В последние годы его жена злоупотребляла спиртными на­питками и могла сразу же продать купленный в кредит холодиль­ник, а вырученные деньги истратить на приобретение спиртных напитков. Холодильник не приобретался Королевой в совместную собственность и не использовался в интересах семьи, поэтому и за­долженность по кредиту нельзя признать общим долгом.

  1. Что входит в состав общего имущества супругов?
  2. Какое решение вынесет суд?


Задача 4. Ивина и Овсиенко при вступлении в брак решили за­ключить брачный договор. Их интересовали следующие вопросы:

  1. Можно ли предусмотреть в брачном договоре размер и поря­док выплаты алиментов на детей?
  2. Возможно ли включить в брачный договор условие, по которо­му один из супругов в случае расторжения брака по собственной ини­циативе содержал другого, выплачивая ему определенные суммы?
  3. Возможно ли, чтобы брачный договор не содержал условий, ус­танавливающих правовой режим в отношении приобретаемого в бра­ке имущества, а определял лишь порядок раздела этого имущества? Если да, то как в этом случае будут решаться споры, связанные с вла­дением, пользованием и распоряжением этим имуществом?
  4. Можно ли предусмотреть в брачном договоре условие о том, что в случае смерти одного из супругов его имущество переходит в собственность пережившего супруга?
  5. Можно ли включить в брачный договор условие о взаимном содержании супругов во время брака и (или) после его расторже­ния и увязать его с освобождением от уплаты алиментов на содер­жание детей или на уплату алиментов в пониженном размере?
    Ответьте на поставленные вопросы.

 

Тест

 

1. Юридические источники семейного права:

-Семейный кодекс и принятые в соответствии с ним другие федеральные законы и законы субъектов Федерации,

-обычаи, традиции и нормы морали,

-постановления Пленума Верховного суда РФ и решения судов.

2. Полная семейная дееспособность, по общему правилу, возникает у лиц:

-с 18 лет,

-с 14 лет (с момента получения паспорта),

-с 16 лет.

3. Семейная правоспособность возникает:

-с момента рождения,

- с 18 лет,

-с момента вступления в брак.

4. Исковая давность к семейным правоотношениям:

-как правило, не применяется,

-предусмотрен общий срок исковой давности,

-срок исковой давности исчисляется в зависимости от продолжительности брака.

5. Характерные признаки брака:

-равноправие сторон,

-срочный договор,

-союз двух лиц на приоритетных началах.

6. Признается законным брак:

-зарегистрированный в органах ЗАГСа,

-заключенный по обряду венчания,

-фактический, в зависимости от его продолжительности.

7. Государственная регистрация брака производится:

- только в органах ЗАГСа при личном участии вступающих в брак,

-администрацией исправительной колонии в местах лишения свободы,

-при невозможности одной из сторон явиться лично допустима регистрация брака в органах ЗАГСа по доверенности.

8. Отказ органами ЗАГСа в государственной регистрации брака может быть обжалован:

- в судебном порядке,

- в органе местного самоуправления, на территории которого находится отдел ЗАГС,

- в прокуратуре этой же территориальной единицы.

9. Сроки регистрации брака:

-общий по истечении 1 месяца со дня подачи заявления,

- 2 месяца,

-по истечении 1 месяца.

10. Препятствия к заключению брака:

- наличие другого зарегистрированного брака,

- наличие родственных отношений будущих супругов независимо от степени родства,

-недееспособность вступающих в брак.

11. Условия вступления в брак:

-достижение брачного возраста,

- при вступлении в брак несовершеннолетних требуется согласие их законных представителей,

- взаимное согласие вступающих в брак.

12. Брачный возраст:

-18 лет,

-не свыше 80 лет,

-16 лет.

13. Уважительные причины для снижения брачного возраста:

- отъезд жениха,

-согласие родителей,

- фактически сложившиеся брачные отношения.

14. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак проводится:

- в исключительных случаях по усмотрению органов ЗАГСа,

- только с согласия будущих супругов,

-по желанию родственников будущих супругов, но только при наличии согласия последних.

15. Основания прекращения брака:

- смерть одного из супругов,

-длительноенепроживание одной семьей,

-фактическое прекращение брачных отношений.

16. Брак расторгается в органах ЗАГСа:

- при взаимном согласии на расторжение брака супругов при отсутствии общих несовершеннолетних детей,

-при согласии на расторжение брака супругов при отсутствии общих детей, не считая усыновленных,

-по заявлению одного из супругов, если другой осужден к лишению свободы независимо от срока.

17. Расторжение брака в судебном порядке производится:

- при взаимном согласие на то обоих супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей,

-при отсутствии согласия одного из супругов,

- всегда при наличии споров имущественного характера.

18. В случае явки супруга, признанного судом безвестно отсутствующим, брак:

- подлежит восстановлению в судебном порядке,

-брак может быть восстановлен в ЗАГСе по совместному заявлению супругов,

- брак восстанавливается независимо от наличия нового брака, поскольку признается приоритет за первым браком.

19. Основания признания брака недействительным:

- наличие другого зарегистрированного брака,

-если один из супругов скрыл о себе сведения позорящего характера,

- большая разница в возрасте сторон.

20. Совместная собственность супругов – это:

-любое имущество, нажитое супругами в период брака,

-денежные вклады, включая внесенные на имя детей во время брака,

- пенсии и пособия по социальному страхованию не признаются таковой.

21. Раздельное имущество супругов:

-вещи индивидуального пользования независимо от их ценности,

-полученное по наследству или в дар одним из супругов,

- свадебные подарки делятся в зависимости от того, с чьей стороны они подарены.

22. Раздел общего имущества супругов может быть произведен:

-только одновременно или после расторжения брака,

- в период брака по требованию одного из супругов

- исключается раздел по требованию третьих лиц.

23. Раздел общего имущества супругов производится:

-только в судебном порядке,

-по соглашению супругов,

- по соглашению супругов, но только при условии удостоверения его нотариусом.

24. Брачный договор заключается:

-только одновременно с регистрацией брака,

-в любой период брака,

- при расторжении брака.

25. Обязательная форма брачного договора:

-письменная без нотариального удостоверения при наличии свидетелей,

-письменная с нотариальным удостоверением,

-письменная и заверенная в суде.

26. Положения брачного договора устанавливают:

- взаимные права и обязанности супругов только личного характера,

- правовой режим собственности супругов,

-алиментные обязанности супругов в отношении друг друга и детей.

27. Отцовство устанавливается:

-по заявлению матери в органах ЗАГСа при регистрации рождения ребенка,

- в судебном порядке любым из родителей,

-при наличии заявления одного из родителей в ЗАГС, если они не состоят в зарегистрированном браке.

28. Отцовство устанавливает суд:

-по заявлению одного из родителей,

-по заявлению самого ребенка, достигшего 14 -летнего возраста,

- по иску прокурора.

29. Личные права ребенка:

-право жить и воспитываться в семье,

- право выбора места жительства при раздельном проживании родителей независимо от возраста ребенка,

- право выражать свое мнение, независимо от возраста.

30. Право ребенка жить и воспитываться в семье подразумевает право:

- знать своих родителей,

- на совместное проживание с родителями,

-на родительскую заботу.

31. Ребенок имеет право:

- на имущество родителей,

- на имущество, полученное им в дар или в порядке наследования,

- на имущество бабушки и дедушки.

32. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется:

- им самостоятельно с 14-летнего возраста,

- родителями или лицами, их заменяющими,

-прокурором.

33. Родительские права и обязанности:

-родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей,

-приоритет прав матери и обязанностей отца,

-родительские права не ограничены во времени.

34. Ограничение родительских прав:

- вообще невозможно,

-возможно в исключительных случаях и только по решению суда,

- возможно при реальной опасности ребенку по решению органов опеки и попечительства.

35. Права родителя, проживающего отдельно от ребенка:

-общаться с разрешения и в присутствии другого родителя,

-общаться с ребенком,

-общаться с ребенком на условиях, определенных органами опеки и попечительства.

36. Основания лишения родительских прав:

-жестокое обращение с детьми,

-любое тяжелое заболевание, препятствующее осуществлению родительских обязанностей,

- невозможность материально содержать ребенка и обеспечивать нормальные условия для проживания.

37. Порядок лишения родительских прав:

-решением суда,

-решением органа опеки и попечительства,

-по решению прокурора.

38. Алименты на несовершеннолетних детей в твердой денежной сумме взыскиваются:

- при нерегулярном заработке родителя, обязанного выплачивать алименты,

- на дополнительные расходы на учёбу,

-при наличии нескольких исполнительных листов.

39. Супруги обязаны материально поддерживать:

- в период беременности жены на поздних сроках и в течение 1 года со дня рождения ребенка независимо от отцовства,

- в течение 3-х лет со дня рождения общего ребенка,

- нетрудоспособного нуждающегося супруга независимо ни от каких условий.

40. Алименты могут уплачиваться при наличии решения суда:

- в долях к заработку плательщика,

- периодически, в твердой денежной сумме,

- единовременно, в твердой денежной сумме или в виде имущества.

41. Сроки обращения за алиментами:

-алименты присуждаются с момента обращения в суд,

-с момента возникновения обязанности уплачивать алименты,

-срок давности для взыскания алиментов за прошедший период не предусмотрен.

42. Полное или частичное освобождение от уплаты задолженности по алиментам возможно, если:

- неуплата алиментов произошла в связи с болезнью плательщика,

- отсутствует достаточный заработок,

- материальный уровень жизни получателя выше чем у плательщика.

43. Алиментные обязанности в отношении несовершеннолетних детей прекращаются:

-при наличии у плательщика других иждивенцев, материальное положение которых хуже, чем у получателя алиментов,

-если несовершеннолетний осужден и находится в местах лишения свободы,

-с совершеннолетием ребенка или приобретением несовершеннолетним полной дееспособности.

44. Не могут быть усыновителями:

-ранее судимые,

-лица, не состоящие между собой в браке,

-лица, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские права.

45. Усыновление возможно:

-в отношении только несовершеннолетнего,

-при согласии супруга усыновителя независимо от места его проживания,

- при наличии согласия самого ребенка, достигшего 7-летнего возраста.

46. Согласие родителей на усыновление ребенка:

- всегда обязательно,

-допускается усыновление без согласия родителей,

-только непосредственно в суде при рассмотрении дела об усыновлении.

47. Родители могут дать согласие на усыновление:

-конкретным лицом,

- оговорить требования, которым должен отвечать усыновитель,

-только без указания конкретного лица,

48. Не требуется согласие родителей на усыновление, если:

-родители неизвестны,

- по неуважительным причинам более 6 месяцев не проживают совместно с ребенком и уклоняются от его воспитания и содержания,

- родители осуждены к длительным срокам отбывания наказания в местах лишения свободы.

49. Согласие усыновляемого ребенка на усыновление:

- требуется в возрасте 10-ти лет,

-всегда требуется,

-требуется в возрасте 14-ти лет.

50. Отмена усыновления ребенка производится:

- в судебном порядке,

- органами местного самоуправления,

- органами опеки и попечительства.

 

 

Тема 8. Трудовой договор (контракт). Дисциплина труда и ответственность за ее нарушение.

Задания для самостоятельной работы

 

Задание 1. Составьте картотеку основных терминов по данной теме.

Задание 2. Составьте Приказ о приеме на работу на должность экономиста планового отдела фирмы, на условиях срочного трудового договора (на период отпуска по беременности и родам постоянной работницы).

Задание 3. Составьте предупреждение работнику об увольнении его по сокращению штата.

Задание 4. Продумайте, каким образом работодатель может доказать, что результат испытания работника при приеме на работу оказался отрицательным.

Задание 5. Ответьте на вопросы:

  • Что такое трудовой договор. Каково его содержание и виды.
  • Кто является сторонами трудового договора.
  • Какие документы требуются при заключении трудового договора.
  • Что такое испытание при приеме на работу, на какой срок оно может
  • быть установлено. Что происходит, если результат испытания неудовлетворителен.
  • Для чего оформляется трудовая книжка. Какие разделы ее Вы знаете.
  • Каков порядок оформления на работу.
  • Что такое изменение трудового договора. В чем разница между переводом и перемещением. В каких случаях работодатель может перевести работника на другую работу без его согласия.
  • Имеет ли право работодатель в одностороннем порядке изменять существенные условия трудового договора.
  • В каких случаях работодатель обязан отстранить работника от работы.
  • Какие общие основания для прекращения трудового договора.
  • Каков порядок расторжения трудового договора (срочного и заключенного на неопределенный срок) по инициативе работника.
  • Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе
  • работодателя.
  • Что такое выходное пособие, в каких случаях оно выплачивается, в каких размерах.
  • В каких случаях при увольнении работника – члена профсоюза необходимо учитывать мотивированное мнение профкома организации.

 

 

Тесты

 

  • 1.  В качестве основной функции трудового права выступает:
  • а) социальная
  • б) защитная
  • в) производственная
  • д) воспитательная
  • 2.  Трудовое законодательство, в соответствии с Конституцией РФ, относится к:
  • а) исключительной компетенции РФ
  • б) исключительной компетенции субъектов РФ
  • в) совместной компетенции РФ и субъектов РФ
  • 3.  Нормы, устанавливающие права и гарантии деятельности профсоюзов в сфере труда, относятся к…части отрасли трудового права:
  • а) общей
  • б) специальной
  • в) особенной
  • 4.  Трудовая правоспособность возникает у работника:
  • а) 16 лет
  • б) 15 лет
  • в) 14 лет
  • 5.  Работодателями могут быть:
  • а) только юридические лица
  • б) юридические лица и иные организации
  • в) организации всех форм собственности и физические лица
  • 6.  К локальным нормативным актам относятся:
  • а) правила внутреннего трудового распорядка
  • б) приказ по предприятию о назначении на должность
  • в) Указ Президента РФ о персональном присвоении почетных званий
  • г) Инструкция о порядке ведения трудовых книжек
  • 7.   Сторонами социального партнерства являются:
  • а) работники, работодатели, их представители, а также органы государственной власти
  • б) объединения работодателей и органы государственной власти
  • в) работники, работодатели, их представители
  • 8.  Условия, ухудшающие положение работников по сравнению с законодательством:
  • а) могут включаться с согласия профсоюза
  • б) могут включаться по взаимному соглашению сторон
  • в) не могут включаться
  • 9.   Какой вид коллективного соглашения заключается с участием Правительства РФ:
  • а) генеральное соглашение
  • б) региональное соглашение
  • в) профессионально-тарифное соглашение
  • г) территориальное соглашение
  • 10.Участниками какого коллективного соглашения являются органы местного самоуправления:
  • а) генеральное соглашение
  • б) региональное соглашение
  • в) профессионально-тарифное соглашение
  • г) территориальное соглашение
  • 11.   Трудовой арбитраж создается
  • а) из представителей сторон коллективного трудового спора и независимого посредника
  • б) только из представителей сторон коллективного трудового спора
  • в) сторонами коллективного трудового спора и соответствующим государственным органом по урегулированию коллективных трудовых споров
  • 12.   В каком порядке принимается коллективный договор:
  • а) работодателем
  • б) на общем собрании работников
  • в) работодателем с учетом мнения профсоюза
  • г) участниками коллективных переговоров
  • 13.  Государственные органы по урегулированию коллективных трудовых споров в пределах своих полномочий:
  • а) проверяют полномочия представителей сторон коллективного трудового спора
  • б) привлекают к ответственности представителей сторон, виновных в неисполнении обязательств
  • в) признают коллективный договор недействительным
  • 14.   Коллективный договор может быть заключен на срок:
  • а) не более 5 лет и по соглашению сторон может быть продлен еще на 5 лет
  • б) не более 3-х лет
  • в) не более 3-х лет и по соглашению сторон может быть продлен еще на 3 года
  • г) не более 5 лет
  • 15.   Примирительная комиссия создается:
  • а) из представителей сторон коллективного трудового спора и независимого посредника
  • б) только из представителей сторон коллективного трудового спора
  • в) сторонами коллективного трудового спора и соответствующим государственным органом по урегулированию коллективных трудовых споров
  • 16. Когда на работников одновременно распространяется действие нескольких соглашений, действуют:
  • а) наиболее благоприятные условия
  • б) условия, оговоренные в соглашениях, заключенных на более высоком уровне социального партнерства
  • в) условия, предусматривающие наибольшую дифференциацию в регулировании труда

 

 

Тема 9. Основы административного права

 

Темы презентаций (докладов)

 

  1. Социальная природа административного права и его назначение.
  2. Понятие административного права. Содержание административного права. Функции административного права.
  3. Принципы административного права.
  4. Материальное административное право: предмет, метод, система.
  5. Место административного права в системе права России.
  6. Источники административного права.
  7. Административное законодательство.
  8. Систематизация норм административного права (кодификация и инкорпорация).
  9. Понятие местного самоуправления. Предметы ведения местного самоуправления.
  10. Понятие, виды и структура органов местного самоуправления.
  11. Компетенция представительных органов местного самоуправления.
  12. Компетенция главы муниципального образования.
  13. Деятельность структурных подразделений исполнительного органа местного самоуправления.
  14. Муниципальная служба. Особенности правового регулирования муниципальной службы.
  15. Государственная регистрация устава муниципального образования.
  16. Формы прямого волеизъявления граждан и другие формы осуществления местного самоуправления.
  17. Государственные служащие как субъекты административного права.
  18. Система государственной службы Российской Федерации.
  19. Основные принципы построения и функционирования системы государственной службы.
  20. Должности государственной службы.
  21. Общие условия государственной службы.
  22. Реестры должностей государственной службы

 

Тесты

 

1. Исполнительная власть реализуется в отношении к:

а) коллективным элементам государственно-организованного общества;

б) коллективным и индивидуальным элементам государственно-организованного общества;

в) индивидуальным элементам государственно-организованного общества.

2. Дело об административно правонарушении, совершение которого влечет административное задержание рассматривается:

а) не позднее 36 часов;

б) не позднее 48 часов;

в) не позднее 72 часов.

3. Административно-правовое регулирование рассчитано:

а) преимущественно на общественные отношения, в которых исключается юридическое равенство их участников;

б) на общественные отношения, в которых участники обладают юридическим равенством;

в) на общественные отношения, в которых обе стороны выступают как в роли субъекта управления, так  и в роли объекта управления.

4. Производство по делу об административном производстве не может быть начато, а начатое производство подлежит прекращению при наличии хотя бы одного из следующих обстоятельств:

а) явка с повинной;

б) отсутствие события и состава административного правонарушения;

в) добровольное признание.

5. Административно-правовой статус личности формируется нормами:

а) конституционного и административного права;

б) конституционного права;

в) административного права.

6. Административное производство - это

а) нормативно урегулированный порядок совершения процессуальных действий, обеспечивающий законное и объективное рассмотрение и разрешение индивидуальных административных дел, объединенных общностью предмета;

б) порядок совершения процессуальных действий, обеспечивающий законное и объективное рассмотрение и разрешение индивидуальных административных дел;

в) урегулированный порядок совершения процессуальных действий, обеспечивающий законное и объективное рассмотрение и разрешение административных дел.

7. «Проникновение» административного права в иные отрасли права характеризуется функцией:

а) регулятивной;

б) правоисполнительной;

в) координационной.

8. Административный процесс - это

а) урегулированная процессуальными нормами деятельность исполнительных органов по рассмотрению и разрешению индивидуальных административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти;

б) урегулированная административно-процессуальными нормами деятельность исполнительных органов (должностных лиц) по рассмотрению и разрешению индивидуальных административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти;

в) урегулированная административно-процессуальными нормами деятельность должностных лиц по рассмотрению и разрешению административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти.

9. Административное право отнесено к ведению:

а) Российской Федерации;

б) Российской Федерации и ее субъектов;

в) субъектов Российской Федерации.

10. Административный процесс - это

а) урегулированная процессуальными нормами деятельность исполнительных органов по рассмотрению и разрешению индивидуальных административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти;

б) урегулированная административно-процессуальными нормами деятельность исполнительных органов (должностных лиц) по рассмотрению и разрешению индивидуальных административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти;

в) урегулированная административно-процессуальными нормами деятельность должностных лиц по рассмотрению и разрешению административных дел, возникающих в сфере государственного управления, в порядке реализации задач и функций исполнительной власти.

 

 

Тема 10. Основы уголовного права

 

Темы рефератов

  1. Норма уголовного права: понятие, виды, структура.
  2. Уголовное право и мораль.
  3. Преступление и гражданское правонарушение.
  4. Актуальные вопросы действия уголовного закона во времени.
  5. Проблемы применения промежуточного уголовного закона.
  6. Уголовно-правовые и международно-правовые проблемы выдачи лиц, совершивших преступление.
  7. Понятие и признаки преступления по российскому уголовному праву.
  8. Классификации преступлений в российском уголовном праве: содержание, критерии и значение.
  9. Понятие и формы вины в уголовном праве России (проблемные вопросы разграничения).
  10. Умысел и его виды.
  11. Неосторожная форма вины в уголовном праве.
  12. Преступление с двумя формами вины.
  13. Субъект преступления: понятие, признаки, виды.
  14. Понятие невменяемости и ее критерии.
  15. Невменяемость и ограниченная вменяемость. Понятие, разграничение, практическое значение.
  16. "Возрастная невменяемость" в российском уголовном праве. Теоретические и практические проблемы применения.
  17. Стадии развития преступной деятельности по уголовному праву России. Понятие, значение и критерии разграничения.
  18. Добровольный отказ от совершения преступления: понятие, условия и правовые последствия.
  19. Деятельное раскаяние: понятие, виды, правовые последствия.
  20. Понятие покушения на совершение преступления и ответственность за него в российском уголовном праве.
  21. Понятие соучастия в уголовном праве России.
  22. Виды соучастников и особенности их уголовной ответственности.
  23. Формы соучастия по уголовному праву России.
  24. Формы организованной преступной деятельности по российскому уголовному праву: проблемы разграничения.
  25. Дискуссионные вопросы необходимой обороны (по материалам судебной практики).
  26. Необходимая оборона: понятие, условия правомерности.
  27. Крайняя необходимость как институт уголовного права.
  28. Задержание лица, совершившего преступление: понятие, условия правомерности, проблемные вопросы.
  29. Обоснованный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
  30. Исполнение приказа или распоряжения как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
  31. Соотношение институтов необходимой обороны, крайней необходимости и задержания лица, совершившего преступление.
  32. Понятие и виды множественности преступлений.
  33. Рецидив преступлений: понятие и виды.
  34. Проблема определения целей наказания.
  35. Система и виды наказаний в уголовном праве России.
  36. Лишение свободы как вид наказания: юридическая природа, особенности отбывания.
  37. Имущественные виды наказаний в уголовном праве России: особенности их назначения и исполнения.
  38. Основные принципы назначения наказания.
  39. Актуальные проблемы назначения наказания (по материалам судебной практики).
  40. Условное осуждение: юридическая природа, основания предоставления.
  41. Освобождение от уголовной ответственности: понятие и виды.
  42. Освобождение от наказания: понятие и виды.
  43. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
  44. Стадии преступления по законодательству зарубежных государств.
  45. Система обстоятельств, исключающих наступление уголовной ответственности, по зарубежному уголовному праву.
  46. Ответственность за организованные формы совершения преступления по уголовному праву зарубежных государств.
  47. Формы соучастия и виды соучастников в уголовном праве Англии и США.
  48. Система наказаний в современной континентальной системе уголовного права.
  49. Смертная казнь и пожизненное лишение свободы как виды наказания в российском и зарубежном уголовном праве.
  50. Религиозные, правовые и морально-этические проблемы применения смертной казни.
  51. Имущественные наказания в уголовном праве зарубежных государств.
  52. Институт пробации в уголовном праве зарубежных государств.

 

Тест

 

 

1. Какие признаки характеризуют объективную сторону преступления?

- Причинение вреда правоохраняемым интересам.

- Обстановка совершения преступления.

- Способ совершения преступления.

- Это признаки, характеризирующее преступление с внешней стороны: опасное

общественное деяние, общественные и опасные последствия, причинная связь

между ними, способ, орудие, средство, место, время и обстановка совершения

преступления.

2. Добровольный отказ от преступления следует считать

- Прекращение любых действий, направленных на доведение преступления до

конца.

- Донесение о готовящемся преступлении.

- Совершение преступления при условии фактической ошибки относительно

объекта преступления.

- Прекращение подготовительных действий либо действий, непосредственных

направленных на совершение преступления, если лицо сознавало возможность

доведения преступления до конца.

3. Какие стадии преступления вам известны?

- Соисполнительство.

- Укрывательство.

- Организационные вооруженные группы.

- Приготовление и покушение на преступление.

4. Задачи уголовного права:

- Испарение преступности всеми способами

- Организация нормальной работы судов.

- Рассмотрение споров между гражданами и гражданами и предприятиями.

- Охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественной

безопасности.

5. Преступлением является:

- Умышленное причинение вреда

- Совершение общественно-опасного деяния.

- Совершение амортизационного поступка, вызванное на общественное

осуждение.

- Виновное совершение общественно-опасного деяния, запрещенного УК под

угрозой наказания.

6. Критерий разграничения преступлений различной степени тяжести

   определяется:

- Следствием

- Видом наказания, назначаемого за преступление

- Постановление Пленума Верховного Суда РК

- Сроком наказания в виде лишения свободы,

7.Какова система Уголовного кодекса РК?

- Система УК образует совокупность норм

- Систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК

- Систему УК составляют все нормы уголовно-правового характера независимо

от того, включены они в него или еще нет.

- УК состоит из двух частей: Общей и Особенной

8.Повторностью преступлений является:

- Совершение лицом нескольких преступлений

- Совершение лицом двух или более преступлений, представленных одной

статьей Особенной частью УК РК

- Совершение лицом преступления, если ранее оно привлекалось к

административной ответственности.

- Совершение лицом преступления при условии, что ранее оно было судимо

9. Какие признаки характеризуют объективную сторону преступления?

- Причинение вреда правоохраняемым интересам.

- Обстановка совершения преступления.

- Способ совершения преступления.

- Это признаки, характеризирующее преступление с внешней стороны: опасное

общественное деяние, общественные и опасные последствия, причинная связь

между ними, способ, орудие, средство, место, время и обстановка совершения

преступления.

10. Вина характеризируется:

- Интеллектуальным моментом

- Интеллектуальным и волевым моментом

- Желанием наступления последствий

- Волевым моментом

11. Признаки субъекта преступления.

- Вменяемость и достижение установленным законом возраста.

- Вменяемость

- Совершение общественно-опасного деяния.

- Достижение 16- летнего возраста.

12. Задачи уголовного права:

- Испарение преступности всеми способами

- Организация нормальной работы судов.

- Рассмотрение споров между гражданами и гражданами и предприятиями.

- Охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественной

безопасности.

13. Общие правила назначения наказания предполагают:

- Учет прежде всего обстоятельств, смягчающих наказание

- учет характера и степени общественной опасности преступления к личности

виновного

- Ориентацию только на степень общественной опасности совершенного

преступления

- Достижение целей покарать преступника

14. Принудительные меры медицинского характера могут применяется к:

- Лицам, совершившим преступление и страдающим психическими

расстройствами, не исключающими вменяемости.

- Лицам, совершившим преступление в состоянии аффекта.

- Лицам о повышений нервной возбудимостью.

- Лицам, совершившим преступление в состоянии алкогольного или

наркотического опьянения.

15. Из перечисленных обстоятельств исключает преступность деяния

- Добровольный отказ от совершения преступления

- Необходимая оборона

- Совершение преступления лицом, находящегося в состоянии ограниченной

вменяемости

- Совершение преступления в состоянии аффекта

 

 

Контрольная работа

 

Задача 1.Васин во время чрезвычайного положения, объявленного в районе в связи с сильным наводнением, систематически совершал квартирные кражи, посещая  брошенные дома.

Что такое степень общественной опасности преступления? От чего зависит степень общественной опасности преступления? Какое она имеет уголовно-правовое значение? Определите к какой категории преступлений относятся совершенные Васиным деяния?

 

Задача 2.Чапленко был привлечен к уголовной ответственности за самоуправство в связи с тем, что он самовольно выкопал саженцы дикой ели на территории городского парка. Прокурор принес протест, в котором поставил вопрос о прекращении дела, так как действующим уголовным законодательством не предусмотрена ответственность за подобные деяния.

Дайте характеристику признака противоправности преступления. Раскройте понятие малозначительного деяния. Что такое аналогия закона? Допустима ли аналогия закона по российскому УК?

 

Задача 3.Валиуллин, работая сторожем кафе, уснул ночью во время дежурства. Этим воспользовались Шакиров и Гуляков и похитили из этого кафе видеомагнитофон, телевизор и 45 видеокассет.

В чем выражается взаимосвязь общественной опасности и противоправности как признаков преступления? Являются ли действия Валиуллина общественно опасными и противоправными? Можно ли его привлечь к уголовной ответственности по аналогии за халатность (ст.293 УК РФ)?

 

Задача 4. Нигде не работающий Григорьев, воспользовавшись спешкой при разгрузке хлебопродуктов, совершил кражу 2-х буханок хлеба из подъехавшего к магазину хлебного фургона. Свои действия он объяснил тем, что не имел денег для покупки продуктов.

Можно ли признать совершенное Григорьевым деяние малозначительным и не представляющим  общественной опасности? Какими признаками характеризуется преступление, не представляющее  общественной опасности?

 

Задача 5. Полунин в салоне троллейбуса похитил из кармана Сысоевой кошелек, в котором оказались 20 рублей и 1 троллейбусный талон. Суд осудил Полунина за кражу. В кассационной жалобе защитник осужденного просил отменить приговор суда, ссылаясь на то, что похищенная сумма денег мала и такое деяние не представляет общественной опасности.

Как следует поступить суду кассационной инстанции?

 

Задача 6. Продавец магазина «Детский мир» Савельева после окончания рабочего дня унесла домой две куклы и набор кукольной посуды, общей стоимостью 20 рублей. Свои действия она объяснила тем, что у нее заболела дочь и она хотела порадовать ее, а утром предполагала отнести игрушки обратно в магазин.

Содержат ли действия Савельевой признаки преступления? Можно ли считать, что оно не представляет большой общественной опасности?

 

 

Тема 11. Основы экологического права

 

Задания, для самостоятельной работы

 

Задача 1.

Гражданин Р. предъявил в районный, а затем и городской суд г. Санкт-Петербурга иск к мэру Санкт-Петербурга о признании его действий, выразившихся в непринятии мер по обеспечению права граждан на охрану здоровья от неблагоприятных воздействий окружающей среды, неправомерными действиями и о предоставлении экологической информации. Суды отказали истцу в приеме заявления и рассмотрении дела по существу. Их доводы сводились к тому, что данный спор неподведомствен суду, что право, за защитой которого обратился гражданин, в законодательстве закреплено нечетко, а формы его обеспечения неконкретны. Правомерен ли отказ судов? Какие шаги вы посоветовали бы предпринять в данной или аналогичной ситуации?

 

 

Задача 2.

Арбитражный суд Рязанской области своим решением взыскал в пользу истца – Министерства природный ресурсов и экологии – с Кадомского заготовительного потребительского общества сумму ущерба, причиненного сбросом загрязненных сточных вод в р. Мокшу. В судебном заседании было установлено, что в результате сброса сточных вод возникло превышение в несколько раз предельно допустимых концентраций вредных веществ в реке, что причинило вред рыбным запасам и создало угрозу причинения вреда здоровью граждан. Ответчик против иска возражал. Он считал, что сумма ущерба уже выплачена предприятием путем внесения платежей в экологические фонды за нормативное и сверхнормативное загрязнение окружающей среды. Являются ли действия комбината противоправными? В чем разница между ответственностью за правомерное и неправомерное причинение вреда природной среде?

 

Задача 3.

В одном из районов Крайнего Севера районные органы рыбоохраны обнаружила на поверхности водоема крупное нефтяное пятно. Проверка показала, что оно образовалось в результате течи одной из цистерн склада горюче-смазочных материалов. Управление природопользования предъявило иск о возмещении вреда, причиненного окружающей среде. Ответчик иска не признал, ссылаясь на то, что технология хранения топлива не нарушалась. Экспертиза, назначенная арбитражным судом, установила, что течь в цистерне возникла вследствие непригодности материала, из которого она была изготовлена, для эксплуатации в условиях Крайнего Севера. Однако цистерны были изготовлены и установлены на складе согласно проекту. Какие иные предусмотренные законом меры могут принять органы государственного экологического контроля?

Кто должен понести ответственность в данном случае?

 

Задача 4.

По решению городской мэрии на окраине города был выделен земельный участок для строительства нового зоопарка.

Население микрорайона заявило категорический протест против такого строительства и добилось проведения научной экспертизы группой научно-исследовательских институтов района. Выводы научной экспертизы относительно допустимости строительства зоопарка на отведенном земельном участке оказались отрицательными.

Несмотря на это строительство объекта началось. Городское общество охраны природы по просьбе местного населения предъявило в арбитражный суд иск, в котором, опираясь на заключение научной экологической экспертизы, просило отменить решение мэрии о строительстве зоопарка.

Является ли проведенная экспертиза разновидностью экологической экспертизы? Какую юридическую силу имеет ее заключение?

 

Задача 5.

Областной комитет по охране окружающей среды потребовал прекратить финансирование строительства местной ТЭЦ, так как проект не проходил государственной экологической экспертизы.

Заказчик документации возражал против назначения такой экспертизы, ссылаясь на то, что земельный участок под строительство ТЭЦ уже предоставлен и вся необходимая документация утверждена.

Областной комитет обратился в арбитражный суд с просьбой об отмене решения о предоставлении земельного участка без прохождения экологической экспертизы.

Арбитражный суд отказался принять исковое заявление, указав, что областной комитет как подразделение областной администрации не обладает правами юридического лица и, следовательно, не вправе подавать исковое заявление в суд.

Какие экологические требования предъявляются на стадии проектирования хозяйственных объектов? Допустимо ли предоставление земельного участка под строительство до прохождения экологической экспертизы проекта? Дайте оценку действиям арбитражного суда.

 

Задача 6.

При подготовке к строительству высокоскоростной магистрали "Москва – Санкт-Петербург" главы администраций ряда районов приняли решение об отводе земельных участков без учета того, что ряд из них расположен в природоохранных и водоохранных зонах.

Новгородское управление природопользования провел экологическую экспертизу проектной документации по участку дороги, которую предполагается провести по территории Новгородской области. По результатам экспертизы было дано отрицательное заключение.

Новгородская природоохранная прокуратура опротестовала решения глав администраций об отводе земель. Решите дело.

 

Тест

 

  1. Управление экологопользованием и охраной окружающей среды, это:

а) анализ организационной деятельности субъектов РФ;

б) наблюдение за состоянием окружающей среды;

в) совокупность предпринимаемых субъектами действий, направленных на обеспечение требований законодательства об  окружающей среде;

  1. Управление экологользованием и охраной окружающей среды призвано:   

а) обеспечить право граждан на свободу волеизъявления;

 б) обеспечить право граждан на жизнь;

в) обеспечить реализацию экологического законодательства;

  1. Совокупность общественных отношений по управлению в сфере экологии, это:

а) деятельность государственных органов, местного самоуправления, общественных объединений по рациональному использованию и охране

окружающей среды;

б) деятельность государственных органов в сфере природопользования и охраны окружающей среды;

в) деятельность органов местного самоуправления;

  1. Территориальное управление рациональнымэкологопользованием

и охраной окружающей среды, это:

а) управление субъектов РФ;

б) управление на территории муниципального образования;

в) управление в сфере экономических отношений;

  1. Конституция РФ предоставляет право субъектам РФ принимать свои законы и другие нормативные акты, способные влиять на состояние и уровень управления в субъектах РФ:

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить;

  1. В настоящее время в России сложилась следующая система экологического управления:

а) двух уровневая: федеральное, местное самоуправление;

б) трех уровневая: федеральное, территориальное, местное самоуправление;

в) одно уровневое: местное самоуправление;

  1. Объектом управления в области рационального экологопользования и охраны окружающей среды являются:

а) отношения собственности на природные ресурсы;

б) общественные отношения в области экологопользования и охраны окружающей среды;

в) отношения по охране окружающей среды;

  1. Включает ли управление экологопользованием и охраной окружающей среды регулирование вопросов по оценке воздействия на окружающую среду (ОВОС)?

а) да;

б) нет;

в) в настоящее время и да и нет;

г) затрудняюсь ответить;

  1. Функции управления экологопользованием и охраной окружающей среды, это:

а) методы исследования деятельности соответствующих органов управления;

б) результаты деятельности;

в) направление деятельности по обеспечению охраны окружающей среды и рациональному экологопользованию;

  1. В каких нормативных актах закреплены основы общественного, производственного, отраслевого управления экологопользованием и охраной окружающей среды:

а) Конституция РФ;

б) Закон РФ « Об охране окружающей природной среды»;

в) в отраслевом природоохранном законодательстве.

 

 

Тема  12.  Правовые  основы  защиты  государственной  тайны

 

Темы для презентаций (докладов)

 

1.Режим тайны и его виды

2.Классификация информации

3.Информация свободного доступа

4.Коммерческая тайна

5.Служебная тайна

6.Профессиональная тайна и ее разновидности

7.Банковская тайна

8.Нотариальная тайна

9.Персональные данные

10.Государственная тайна

11.Электронный документ

12.Договор о передаче секрета производства

13.Организация защиты государственной тайны в России

14.Особенности защиты государственной тайныв России

15.Отнесение сведений к государственной тайне, их засекречивание и рассекречивание.

 

Контрольная работа

 

Задание 1.Закон РФ от 21 июля 1993 г. N 5485-I «О государственной тайне»

-Общие Положения

-Перечень сведений, составляющих государственную тайну

- Отнесение сведений к государственной тайне и их засекречивание

- Рассекречивание сведений и их носителей

- Распоряжение сведениями, составляющими государственную тайну

- Защита государственной тайны

-Финансирование мероприятий по защите государственной тайны

-Контроль и надзор за обеспечением защиты государственной тайны

Раскройте кратко понятие каждого пункта, приведите примеры.

Задание 2.Перечень сведений, составляющих государственную тайнузакреплен в ст. 5 Федерального закона «О государственной тайне» № 5485-I от 21.07.93 г. (в ред. от 29.06.2004 г.). При этом на основании ст. 7 этого же закона из данного перечня исключаются следующие сведения, которые не подлежат отнесению к государственной тайне и засекречиванию:

1)  о чрезвычайных происшествиях и катастрофах, угрожающих безопасности и здоровью граждан, а также о стихийных бедствиях, их официальных прогнозах и последствиях;

2)  состоянии экологии, здравоохранения, санитарии, демографии, образования, культуры, сельского хозяйства и преступности;

3)  привилегиях, компенсациях и льготах, предоставляемых государством гражданам, должностным лицам, предприятиям, организациям;

4)  фактах нарушения прав и свобод человека и гражданина;

5)  размерах золотого запаса и государственных валютных резервах РФ;

6)  состоянии здоровья высших должностных лиц РФ;

7)  фактах нарушения законности органами государственной власти и их должностными лицами.

Поясните каждый пункт перечня, приведите примеры.


 

Тема 13. Финансовое право. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности

 

Контрольная работа

Вариант 1.

1. Понятие финансов.

2. Финансовая деятельность государства.

3. Методы осуществления финансовой деятельности.

4. Органы государственной власти, осуществляющие финансовую деятельность.

5. Финансовая система Российской Федерации.

Вариант 2.

1. Понятие финансового права.

2. Предмет финансового права и его место в системе российского права.

3. Методы финансового права.

4. Система финансового права

5. Принципы финансового права.

Вариант 3.

1. Ведомственный финансовый контроль.

2. Общегосударственный контроль, органы, его осуществляющие.

3. Финансовый контроль, осуществляемый Счетной Палатой РФ.

4. Финансовый контроль, осуществляемый Министерством финансов РФ.

5. Финансовый контроль, осуществляемый Федеральным казначейством.

Вариант 4.

1. Понятие и роль государственного и местного бюджета.

2. Виды бюджетов.

3. История становления бюджетного законодательства.

4. Бюджетное право и его место в системе российского права.

5. Предмет бюджетного права.

 

Темы докладов

 

1. Понятие, функции и роль финансов.

2. Эволюция финансовой системы России: дореволюционный период.

3. Эволюция финансовой системы России: советский и постсоветский период.

4. Финансовая система России.

5. Система финансовых органов.

6. Финансовая деятельность государства и муниципальных образований: понятие, правовые основы, задачи.

7. Принципы финансовой деятельности.

8. Формы и методы осуществления финансовой деятельности.

9. Органы государственной власти, осуществляющие финансовую деятельность.

10.Финансовое право как отрасль права и его место в системе права России.

11.Финансовое право как наука.

12.Финансовое право как учебная дисциплина.

13.Предмет финансового права.

14.Методы финансового права.

15.Система финансового права

16.Принципы финансового права.

17.Источники финансового права.

18.Субъекты финансового права.

19.Финансово-правовые нормы.

20.Финансово-правовые отношения.

21.Понятие и особенности финансового контроля.

22.Субъекты финансового контроля.

23.Виды финансового контроля.

24.Ведомственный финансовый контроль.

25.Общегосударственный контроль, органы, его осуществляющие.

26.Финансовый контроль, осуществляемый Счетной Палатой РФ.

27.Финансовый контроль, осуществляемый Министерством финансов РФ.

28.Финансовый контроль, осуществляемый Федеральным казначейством.

29.Финансовый контроль, осуществляемый Федеральной налоговой службой.

30.Внутрихозяйственный контроль.

31.Аудиторский контроль.

32.Методы финансового контроля.

33.Ревизия – основной метод финансового контроля.

34.Виды ревизий.

35.Понятие и виды юридической ответственности в сфере финансов.

 

 

Тест

1. К какому праву относится отрасль финансовое право?

а) к частному праву;

б) к публичному праву;

в) и к публичному и к частному праву.

2. Что является объектом финансовых правоотношений

а) наличные деньги;

б) наличные деньги, безналичные деньги и денежные обязательства;

в) наличные и безналичные деньги.

3. Устанавливает ли государство общие условия проведения лотерей?

а) устанавливает самостоятельно;

б) устанавливает совместно с организаторами лотерей;

в) не устанавливает.

4. Какие компоненты образуют особенную часть финансового права?

а) нормы права, регулирующие отношения в сфере государственных финансов и кредитования;

б) нормы права, регулирующие отношения в сфере страхования;

в) нормы права, регулирующие отношения, функционирующие в рамках всех финансовых институтов.

5. Что является основным источником финансового права?

а) судебные прецеденты;

б) нормативно-правовые акты;

в) обычное право.

6. Чем обеспечивается самостоятельность бюджетов разных уровней с юридической точки зрения?

а) тем, что бюджеты принимают соответствующие законодательные органы;

б) тем, что бюджеты основываются на соответствующих налоговых и неналоговых поступлениях;

в) тем, что принятие бюджетов осуществляют соответствующие органы представительной власти, а их исполнение – соответствующие органы исполнительной власти.

7. Кому принадлежит право использования средств федеральных целевых внебюджетных фондов после утверждения их бюджетов Государственной Думой?

а) Государственной Думе;

б) Правительству РФ;

в) Правлению конкретного фонда и исполнительной дирекции.

8. Что является объектом налогообложения?

а) фактически существующий индивидуализированный материальный объект;

б) юридический статус субъекта;

в) юридический факт: действие субъекта, право собственности, юридический статус субъекта, событие происходящее с субъектом.

9. Что подлежит финансовому контролю?

а) исключительно денежные средства государства;

б) денежные средства государства и других субъектов финансового права;

в) денежные средства всех субъектов финансового права и вообще все ресурсы, поскольку их использование осуществляется в денежной форме.

 

10. Какие санкции может применить Счетная палата в случае неоднократного неисполнения ее предписаний проверяемой организацией?

а) самостоятельно приостановить все виды финансовых операций по счетам данной организации;

б) принять решение о приостановлении финансовых операций по счетам организации и известить об этом Государственную Думу;

в) обратиться в суд общей юрисдикции с иском о наложени ареста на финансовые операции.

11. В каком случае субвенции подлежат возврату?

а) в случае не целевого использования;

б) в случае целевого использования, но не в установленный срок;

в) как в случае не целевого использования, так и в случае нарушения установленных сроков использования.

12. Какой орган власти утверждает федеральный бюджет Российской Федерации?

а) Президент РФ;

б) Федеральное Собрание РФ;

в) Правительство РФ.

13. Какими актами, в соответствии со сложившейся в РФ практикой, могут быть консолидированы в бюджет государственные внебюджетные целевые фонды?

а) Постановлением Правительства РФ;

б) Указом Президента РФ;

в) Постановлением Государственной Думы.

14. Какие из нижеперечисленных элементов закона, устанавливающего налог, являются факультативными?

а) единица налогообложения;

б) налоговые льготы;

в) ответственность за налоговые правонарушения.

15. В чем заключается полная налоговая обязанность?

а) в том, что налогообложению подлежат все доходы, получаемые юридическим или физическим лицом на территории государства, резидентом которого оно является;

б) в том, что налогообложению подлежат доходы, получаемые резидентом в других государствах;

в) в том, что налогообложению подлежат все доходы резидента независимо от того, где они получены.

16. Каким образом устанавливается фактическая ставка налогового обложения?

а) прямо указывается в конкретном налоговом законе и устанавливается в зависимости от налогового разряда;

б) устанавливается как отношение уплаченного налога к налоговой базе;

в) определяется на основе отношения уплаченного налога к совокупному доходу.

17. Кто обязан рассчитать сумму налога при уплате налога по декларации?

а) сам налогоплательщик;

б) налоговая инспекция;

в) фискальный агент.

18. В каком случае истец должен быть освобожден от уплаты судебной исковой пошлины?

а) если иск подан о взыскании алиментов;

б) если иск подан о взыскании ущерба, нанесенного неправомерными действиями органов государственной власти;

в) если иск подан о возмещении вреда, причиненного увечьем.

19. Кто является плательщиком государственной пошлины?

а) граждане Российской Федерации;

б) граждане РФ и иностранные граждане;

в) граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства.

20. Чем обеспечивается внутренний государственный долг Российской Федерации?

а) золотовалютными резервами Банка России;

б) всем достоянием Российской Федерации;

в) всеми активами, находящимися в распоряжении Правительства РФ.

21. Кто является эмитентом казначейских обязательств?

а) Центральный банк РФ;

б) Министерство финансов РФ;

в) Правительство РФ.

22.Какой режим обращения иностранной валюты действует в современной России?

а) режим отсутствия каких-либо валютных ограничений;

б) режим общего государственного валютного регулирования и применения ограничений;

в) режим валютной монополии.

 

Творческое задание: составьте глоссарий

  1. Аккредитив –
  2. Акцепт-
  3. Актив-
  4. Активы денежные-
  5. Активы ликвидные-
  6. Акциз-
  7. Акция-
  8. Банк –
  9. Банковская  гарантия –
  10. Банковская система
  11. Банковская тайна-
  12. Валюта
  13. Валютная  монополия государства
  14. Вексель
  15. Вклад-
  16. Гербовый сбор-
  17. Государственные займы -
  18. Государственный долг -
  19. Денежная единица -
  20. Денежные суррогаты -
  21. Деноминация-
  22. Золотовалютные резервы -
  23. Инвестиции -
  24. Инвестор-
  25. Кадастр-
  26. Казна-
  27. Кассовые операции-
  28. Кредитная карточка -
  29. Лизинг -
  30. Ликвидность банка-
  31. Налоговая система-
  32. Налоговые льготы -
  33. Национальные банки в РФ -
  34. Объект налогообложения -
  35. Ссуда-
  36. Субвенция -
  37. Субсидия-
  38. Таможенная пошлина-
  39. Трансферт -
  40. Эмиссионное право-

 

 

Вопросы к зачету по дисциплине «Правоведение»

(В связи с дистанционным обучением  темы для рефератов дополнительно к указанным  брать из этих вопросов)

1.Общие закономерности происхождения государства и его сущность.

2. Понятие государства и его признаки3.  Возникновение и развитие теорий происхождения государства.

4. Место государства в политической системе общества.

5.Формы правления, государственного устройства, политического режима.

6.  Государство и гражданское общество.

7.  Соотношение государства и права их роль в жизни общества.

8.  Понятие правового государства его признаки.

9.  Понятие и признаки права его сущность.

10. Понятие источника права, виды источников.

11. Понятие и признаки нормы права, ее структура.

12. Понятие нормативно-правового акта.

13. Понятие, признаки и значение системы права.

14. Классификация отраслей права.

15. Понятие признаки и значение системы права.

16. Понятие отрасли права и ее система.

17. Основные правовые системы современности.

18.Соотношение внутригосударственного и международного права.

19. Понятие, источники и принципы международного права.

20. Закон и подзаконные акты. Конституция – основной закон государства и общества.

21. Понятие и структура правоотношения.

22. Содержание правоотношения.

23.Объект и субъект правоотношения. Правосубъектность участников правоотношения.

24.Юридические факты как основания возникновения, изменения,

прекращения правоотношений.

25. Понятие, признаки и состав правонарушения.

26. Субъект,  объект,  субъективная,  объективная  стороны  правонарушения.

27. Виды правонарушений.

28.Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности.

29. Основания возникновения юридической ответственности.

30.Законность (содержание, принципы и гарантии) и правопорядок.

 

31. Конституция РФ – основной закон государства.

32.Общая  характеристика  основ  российского  конституционного строя.

33. Конституция РФ, структура, порядок принятия и изменения.

34.Понятие основ правового статуса человека и гражданина и его принципы.

35. Особенности федеративного устройства России.

36. Конституционно-правовой статус РФ.

37. Конституционно-правовой статус субъектов РФ.

38.Административно-территориальное устройство субъектов РФ.

39. Система государственных органов в Российской федерации.

40.Основы  конституционного  статуса  Президента  РФ,  его  компетенция и полномочия.

41.Основы конституционного статуса Федерального Собрания, его компетенция и полномочия.

42.Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия.

43. Понятие и основные признаки судебной власти.

44. Судебная  система,  его  структура:  Конституционный  Суд  РФ; Верховный Суд РФ и нижестоящие суды общей юрисдикции, военные суды; Высший Арбитражный Суд РФ и иные арбитражные суды.

45. Правоохранительные органы: понятие и система.

46. Понятие местного самоуправления.

 

47. Понятие и система гражданского права.

48. Предмет, метод, источники и принципы гражданского права.

49.Понятие гражданско-правового правоотношения.

50.Субъекты гражданского права.

51.Понятие обязательства.

52.Объекты гражданского права.

53.Понятие исковой давности.

54.Понятие и формы права собственности.

55.Сделки.

56.Понятие юридического лица, виды юридических лиц.

57.Понятие и исполнение обязательств, ответственность за их нарушение.

58.Понятие договора.

59.Гражданско-правовая ответственность.

60.Наследственное право.

 

61.Понятие трудового права (предмет, метод, принципы, источники).

62.Коллективный договор.

63.Трудовой договор (контракт): понятие, стороны и содержание.

64. Понятие и виды рабочего времени, времени отдыха.

65.Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Материальная ответственность.

 

66. Понятие семейного права (предмет, метод, принципы, источники).

67. Понятие брачно-семейных отношений.

68. Регистрация брака и условия его заключения и расторжения.

69. Понятие,  принципы,  источники  и  система  административного

права.

70.Понятие  административного  правонарушения (проступка),  его состав.

71.Основания и порядок привлечения к административной ответственности. Виды административной ответственности.

 

72. Понятие источники и принципы уголовного права.

73. Понятие преступления. Состав преступления.

74. Понятие уголовной ответственности, ее основание.

75.Понятие и цели наказания, Система и виды уголовных наказаний.

 

76. Источники и содержание экологического права.

77. Правовые основы защиты государственной тайны.

78.Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.

79.Право на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестовые задания для подготовки к зачету по дисциплине «Правоведение»

 (решать один вариант после выполнения всех заданий по темам)

 

 

1 Вариант.

1. Акцепт – это:

А) предложение заключить договор;

Б) принятие предложения заключить договор;

В) передача имущества;

Г) соглашение о неустойке.

2. Кто может выступать в качестве завещателя?

А) только полностью дееспособные граждане;

Б) ограниченные в дееспособности граждане;

В) правоспособные граждане;

Г) недееспособные граждане.

3. В течение какого срока необходимо принять наследство?

A) 3 месяца; 

Б) 6 месяцев;

B) 9 месяцев;

C) 1 год.

4. В течение какого срока наследник по закону или по завещанию вправе отказаться от наследства?

А) 3 месяца;

Б) 6 месяцев;

В) 9 месяцев;

Г) 1 год.

 5. Трудовой договор аннулируется, если работник не приступил  к выполнению трудовой функции в течение:

А) 3 дней;

Б) 5 дней;

В) 7 дней.

6. Срок предупреждения при увольнении по собственному желанию составляет:

А) 7 дней;

Б) 10 дней;

В) 14 дней.

7. Работник обязан предупредить работодателя при увольнении  во время испытательного срока за:

А) 1 день;

Б) 3 дня;

В) 5 дней.

8. К дисциплинарным взысканиям относятся:

А) выговор;

Б) увольнение;

В) понижение в должности;

Г) лишение премии.

9. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность:

А) административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту  совершения  административного  правонарушения  возраста 14 лет;

Б) административной  ответственности  подлежит  лицо,  достиг-

шее к моменту совершения административного правонарушения

возраста 15 лет;

В) административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту  совершения  административного  правонарушения  возраста 16 лет;

Г) нет правильного ответа.

10. Какие общественные отношения регулирует административное право:

А) отношения, связанные с совершением преступления;

Б) отношения в сфере государственного управления;

В) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;

Г) отношения, возникающие в процессе финансовой деятельности государства.

11. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды устанавливает:

А) имущественную, дисциплинарную ответственность;

Б) административную и уголовную ответственность;

В) все выше перечисленные.

12. Уголовная ответственность за экологические преступления наступает:

А) с 14-летнего возраста;

Б) с 16-летнего возраста;

В) с 18-летнего возраста.

13. Общие  основания и порядок привлечения к имущественной ответственности устанавливается:

А) гражданским законодательством Российской Федерации;

Б) уголовным законодательством Российской Федерации;

В) трудовым законодательством Российской Федерации.

14. Государственная тайна – это:

А) защищаемые  государством сведения в области его военной, внешнеполитической,  экономической,  разведывательной, оперативно-розыскной  деятельности,  распространение  которых может нанести ущерб интересам безопасности РФ;

Б) защищаемые  государством  сведения,  отраженные  в  специальных нормативных правовых актах, распространение которых может нанести ущерб интересам безопасности РФ.

15. Сведения, отнесенные к государственной тайне:

А) «особой важности»;

Б) «совершенно секретно»;

В) «секретно».

 

2 Вариант

1.  Источники  конституционного  права,  обладающие  наибольшей после Конституции РФ юридической силой:

а) постановления;

б) законы;

в) указы;

г) распоряжения;

д) декларации.

2.  Совокупность  конституционно-правовых  норм,  регулирующих  относительно  самостоятельные  группы  общественных  отношений:

а) система конституционного права;

б) структура отрасли права;

в) конституционно-правовой институт;

г) предмет конституционного права;

д) наука конституционного права.

3.  Государство,  в  котором  взаимоотношения  государства  и  церкви строятся на основе взаимного невмешательства в дела друг друга:

а) социальное;

б) светское;

в) правовое;

г) федеративное;

д) демократическое.

4.  Разделение властей – это принцип:

а) социального государства;

б) светского государства;

в) правового государства;

г) унитарного;

д) федеративного государства.

5.  Отделение церкви от государства – это принцип:

а) светского государства;

б) демократического государства;

в) правового государства;

г) социального государства;

д) монархического государства.

6.  Верховенство права – это принцип:

а) демократического государства;

б) правового государства;

в) авторитарного государства;

г)  светского государства;

д) федеративного государства.

7.  Часть административно-правовой нормы, которая содержит  указание на фактические условия реализации нормы, называется:

а) диспозиция;

б) гипотеза;

в) преамбула;

г) санкция;

д) коллизия.

8. Общественные отношения, складывающиеся в процессе организации и деятельности исполнительной власти, – это:

а) предмет административного права;

б) источники административного права;

в) государственное управление;

г) субъекты административного права;

д) объекты административного права.

9. Правило  поведения,  предписываемое  административно-правовой  нормой (правомочие,  обязанность,  запрет),  содержится  в  той части нормы, которая называется:

а) санкция;

б) гипотеза;

в) диспозиция;

г) преамбула;

д) пробел.

10. Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами в РФ является:

а) Президент РФ;

б) Председатель Правительства РФ;

в) Министр обороны РФ;

г) Начальник Генерального штаба;

д) Командир воинских частей.

11. Срок отстранения работника от работы (недопущения к работе) составляет:

а) не менее 1 месяца;

б) не менее 1 недели;

в) до  устранения  обстоятельств,  явившихся  основанием  для  отстранения работы;

г) до  устранения  обстоятельств,  явившихся  основанием  для  отстранения от работы, но не более 7 дней.

12. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме:

а) за 3 дня;

б) за 2 недели;

в) за 2 недели, если иной срок не установлен законом или соглашением сторон;

г) за 3 дня, если иной срок не установлен законом или соглашением сторон;

д) в день увольнения.

13. Основным критерием преимущественного права оставления на работе при сокращении численности или штата работников является:

а) мнение руководителя организации или ее структурного подразделения;

б) производительность труда и квалификация работника;

в) стаж работы в данной организации;

г) наличие нетрудоспобных иждивенцев у работника;

д) мнение выборного профсоюзного органа.

14. Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника:

а) 4 часа в течение 2 дней подряд и 120 часов в год;

б) 8 часов в течение 2 дней подряд и 120 часов в год;

в) 8 часов в течение 2 дней подряд и 240 часов в год;

 г)  4 часа в течение 2 дней подряд и 240 часов в год;

д) 4 часа в день и 16 часов в неделю.

15.  Включается  ли  перерыв  для  отдыха  и  питания  в  рабочее время?

а) да, установлено ТК;

б) нет, установлено ТК;

в) в зависимости от отрасли промышленности;

г)  это определяется локальными нормами;

д) соответствующее решение принимается работодателем, с учетом мнения выборного представительного органа работников.

 

 

варианты  контрольных  работ 

(решать один вариант после выполнения всех заданий по темам)

 

 

Вариант №1

 

Задание 1. Общие положения административного права.

План

1.   Понятие управления.

2.   Понятие и структура органов исполнительной власти.

3.   Принципы государственного управления.

4.   Предмет и  понятие административного  права.  Административно-правовые нормы. Административно-правовые отношения.

5.   Источники административного права.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Истец -

Ответчик -

Кассационная жалоба -

Судопроизводство -

Эксперт -

Задание   3.   Напишите   заявление   в   суд   о   признании  гражданина   ограниченно дееспособным.

Вариант №2

Задание 1. Административные правонарушения и административная ответственность План

1.   Понятие административного правонарушения.

2.   Административное      правонарушение      как      основание      административной ответственности.

3.   Понятие, цели, основания применения административных взысканий.

4.   Виды и порядок наложения административных взысканий.

Задание 2. Словарная работа

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Банда -

Вымогательство -

Грабеж -

Кража -

Мошенничество -

Разбой -

Задание 3. Составьте договор дарения жилого дома.

 

Вариант №3

Задание 1. Коллективный договор в трудовом законодательстве России.

План

1.   Понятие коллективного договора.

2.   Стороны коллективного договора.

3.   Содержание коллективного договора.

4.   Разработка, заключение и регистрация коллективного договора.

5.   Контроль за исполнением коллективного договора.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Потерпевший -

Свидетель -

Судебные прения -

Выемка -

Допрос -

Обыск-

Задание 3. Составьте договор обмен квартир, заключенный между двумя гражданами.

 


Задать вопрос