В период с 6 по 8 апреля 2016 года в г. Санкт-Петербурге на базе Северо-Западного государственного медицинского университета им. Ильи Ильича Мечникова и Северо-Западного Федерального медицинского исследовательского центра им. Владимира Андреевича Алмазова состоялся V Всероссийский форум студентов медицинских и фармацевтических вузов России.

Нашу академию представляли: Смиркин Максим, Политова Яна, Степанова Надежда, Балдаева Екатерина и Григорян Карина.

В течение двух дней работа велась на 5 круглых столах и 16 мастер-классах. Было реализовано 7 массовых акций различной направленности. С участниками Форума работали ведущие тренеры и специалисты в сфере медицинского образования, проректоры вузов, специалисты в области студенческого самоуправления и даже Чемпион Мира и Европы по вольной борьбе.

Встреча с лучшими врачами России, легендами отечественного здравоохранения и медицинской науки состоялась в третий день Форума. Мероприятие прошло на базе Северо-Западного федерального медицинского исследовательского центра имени В.А. Алмазова. Леонида Рошаля, Александра Румянцева, Евгения Шляхто и Андрея Каприна зал встречал аплодисментами стоя. Лео Бокерия не смог присутствовать лично, а присоединился к своим выдающимся коллегам, направив студентам видеообращение.

По итогам мероприятия студенты отметили, что встреча в формате открытого диалога является наиболее интересной. Будущим специалистам очень нужен наглядный пример становления настоящего профессионала, образца верности профессии и глубокой внутренней культуры.

Второй год подряд в рамках Форума проходит выставка работ обучающихся. Тематические проекты подготовили все представители вузов-участников по трем темам.

Участники Форума отметили, что такая масштабная объединенная выставка - представлены медицинские и фармацевтические вузы России от Кавказа до Сибири - создала все условия для общения, помогла быстрее познакомиться, узнать про интересные направления деятельности и обменяться опытом.

Основным итогом Форума стала консолидация студенчества с целью вовлечения в процесс модернизации системы среднего и высшего медицинского и фармацевтического образования по пяти основным направлениям:

• «ВЧЕРА — МЕЧТЫ, СЕГОДНЯ — ДОСТИЖЕНИЯ» Научные направления в вузе;

В ходе работы круглого стола были рассмотрены основные проблемы и перспективы развития молодежных научных обществ медицинских и фармацевтических вузов, рассмотрены варианты их тесного взаимодействия и координации.

• «ВСЕГДА — УЧИТЬСЯ, ВСЕ — ЗНАТЬ!» Перспективы медицинского образования;

В ходе работы стола обсуждались основы новых Федеральных образовательных стандартов медицинского образования в России.

• «НЕ НАВРЕДИ» Искусство врачевания. Медицинская деятельность;

В ходе обсуждения были рассмотрены вопросы медицинской профессиональной деятельности, то, как правильно делать первые шаги в медицине. Не обошли стороной и медицинское волонтерство.

• «МЫ ВМЕСТЕ — В ЭТОМ НАША СИЛА» Роль студенческих организаций в вузе;

Одним из главных моментов на круглом столе стало принятие положения «О тьюторах студенческих академических групп медицинских и фармацевтических вузов России», разработанное членами Совета студентов медицинских и фармацевтических вузов при Минздраве России, при поддержке Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского.

• «МЫ РАЗНЫЕ — В ЭТОМ НАШЕ БОГАТСТВО» Внеучебная деятельность обучающихся.

По итогам работы круглых столов предлагается

Министерству здравоохранения Российской Федерации:

1. Рекомендовать медицинским и фармацевтическим вузам внедрить в работу органов студенческого самоуправления проект «Студенческое тьюторство».
2. Рассмотреть возможность создания в структуре Совета студентов медицинских и фармацевтических вузов при Министерстве здравоохранения Российской Федерации объединения, представляющего интересы и координирующего деятельность студенческих научных обществ медицинских и фармацевтических вузов РФ.
3. Возложить на Совет студентов медицинских и фармацевтических вузов функции контроля, координации и развития деятельности волонтёрских объединений образовательных организаций Минздрава России.

Руководителям медицинских и фармацевтических вузов России:

1. Рекомендовать практику международных исследовательских групп для развития научной деятельности вузов.
2. Внедрить в вузах Единую комплексную программу гражданско-патриотического воспитания обучающихся медицинских вузов.
3. Рекомендовать использовать в последипломном образовании Белл-Ланкастерную систему для повышения качества теоретической и практической подготовки ординаторов и аспирантов.
4. Рекомендовать направлять активную студенческую молодежь во Всероссийские школы студенческого самоуправления с целью улучшения качества их работы.
5. Осуществлять помощь в решении проблем, связанных профессиональной деятельностью обучающихся на должностях среднего медицинского персонала, содействовать их трудоустройству.
6. Содействовать развитию программ наставничества и профильных медицинских проектов, способствующих процессу воспитания и формирования качеств, необходимых для врача.
7. Рекомендовать ввести курсы обязательного обучения студентов медицинских и фармацевтических вузов в симуляционных классах с введением аттестации.
8. Усилить профессионально ориентационную работу на довузовском этапе.
9. Рекомендовать продолжать активную практику направления обучающихся на участие во всероссийских и региональных мероприятиях, проходящих в рамках направлений внеучебной деятельности, за счет средств, указанных в пункте 15 статьи 36 ФЗ «Об образовании».
10. Начать реализацию эстафеты «Зарядка с чемпионами». Контроль за исполнением возложить на Совет студентов.
11. Рекомендовать актуализировать работу волонтерских объединений образовательных организаций Минздрава с учетом специфики медицинского вуза.
12. Достоверно и своевременно информировать обучающихся о изменениях и поправках в Федеральный государственный образовательный стандарт.

Совету студентов медицинских и фармацевтических вузов при Минздраве России:

1. Разработать единую комплексную программу гражданского патриотического воспитания обучающихся образовательных организаций высшего профессионального образования Минздрава России.
2. Разработать общий план ежегодных обязательных мероприятий патриотической направленности, а также посвященных формированию здорового образа жизни, добровольчеству и творческой деятельности.
3. Осуществить контроль за исполнением резолюции.